用電壓表和電流表可以測未知導(dǎo)體R的電阻值（即伏安法測電阻），圖a為一種測量方案的原理圖。

（1）按照電路圖組裝實(shí)物圖，閉合開關(guān)以后，若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則電路故障可能是        ；若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是            。
（2）某次實(shí)驗(yàn)時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖b所示，電流表的讀數(shù)為       A，電壓表的讀數(shù)為       V。
（3）如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實(shí)驗(yàn)方案測量出來的電阻值          電阻的真實(shí)值（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
已知電流表的內(nèi)阻為1Ω，要求用此方案測出的電阻值與真實(shí)值間的差異不大于真實(shí)值的1%，則對待測電阻的阻值要求為               。
（1）電阻R短路　　電阻R斷路 （2）0.28A　　1.2V （3）大于　　不小于100歐

試題分析：（1）閉合開關(guān)以后，若電流表有示數(shù)，說明電路是通路，電壓表無示數(shù)，說明電阻R短路。
（2）電壓表電流表讀數(shù)時，注意所接的量程和分度值。
（3）如果考慮到電流表的電阻不為零，則測得電壓值偏大，電阻值偏大。電流表的內(nèi)阻為1Ω，要求用此方案測出的電阻值與真實(shí)值間的差異不大于真實(shí)值的1%，則對待測電阻的阻值1Ω/0.01=100Ω。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小麗“測定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖．

（1）連接好電路，閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)該移到        ；
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時，電流表實(shí)數(shù)如圖乙，示數(shù)為          安，此時小燈泡的電阻為           歐；
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下，小燈泡突然不亮，電壓表和電流表均無示數(shù)，小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路，于是用一根導(dǎo)線檢測，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表．
實(shí)驗(yàn)步驟
導(dǎo)線兩端接觸位置
電燈
電流表
電壓表
①
ad
亮
有示數(shù)
有示數(shù)
②
ae
亮
無示數(shù)
有示數(shù)
③
ac
不亮
無示數(shù)
無示數(shù)
④
ab
不亮
無示數(shù)
無示數(shù)
小麗分析表中現(xiàn)象，判斷出cd之間某處斷路，同組同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟        是沒有必要做的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅各自進(jìn)行“測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣，所用電源和滑動變阻器相同。
(1)小明按圖（a）正確連接電路，并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關(guān)后，三個電表的示數(shù)如圖（b）、（c）、（d）所示，則他們所用的電源電壓為        V�；瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚凳�        Ω。

(2)接著小明移動變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，觀察到滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)上，則小燈泡額定功率為多少？，正常發(fā)光時的電阻約為多少？（寫出計算過程，保留一位小數(shù)）
(3)小紅連接電路時只用了圖（a）中的V1，沒有使用V2，連接的實(shí)物圖如右圖所示。閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡      ；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在實(shí)物圖中將連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)要測一個定值電阻的阻值：
⑴請將如圖1所示的實(shí)物電路連接完整。
⑵圖中乙表是　　　　　。連接好電路后，閉合開關(guān)，乙表無示數(shù)，而甲表示數(shù)接近3V，出現(xiàn)故障的原因可能是　　　　     　。
⑶排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖2所示，由此求出待測電阻為　　　　　Ω．至此，小強(qiáng)說已經(jīng)完成實(shí)驗(yàn)，同組的小聰認(rèn)為不妥，理由是　　　　                  　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測出未知電阻Rx的阻值，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知） （　�。�
A．（1）（3）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（4）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，（1）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處：①________________________________；②_________________________________。
（2）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是（   ）
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）右表中是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，某同學(xué)通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等，其原因是____________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用“伏安法”測電阻，小華實(shí)驗(yàn)時的電路如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
(2)正確連接電路后。閉合開關(guān)前滑片p應(yīng)置于滑動變阻器的   端(選填“左”或“右”)．
(3)測量時，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=      A，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=     Ω．

(4)如果身邊只有一只電流表或電壓表，利用一已知阻值為R0的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測出未知電阻Rx．請仿照表中示例，設(shè)計測量Rx阻值的其他方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“測定導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用二節(jié)新干電池，被測電阻的阻值約為5 歐，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1.5A ”。

(1)圖甲是沒有連接完整的實(shí)驗(yàn)電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整；
(2)某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為________________伏；
(3)電路連接正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右下表所示，其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，請指出并說明判斷依據(jù)_____________________。
實(shí)驗(yàn)序號
1
2
3
4
電壓/伏
0.6
1.2
1.8
2.4
電流/安
0.12
0.24
0.36
0.48

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為用伏安法測電阻的電路圖，電路中電流約為0.4A，待測電阻約為10Ω。

(1)開關(guān)在閉合前，圖中的滑動變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的______端(填“左”或“右”)。（2分）
(2)根據(jù)電路圖，將圖甲中實(shí)物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。（5分）
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)后電流表指針向左偏轉(zhuǎn)其原因是                                                ；（3分）

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