Question

物理活動(dòng)課上，老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)黃色的乒乓球和一個(gè)玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中，搖晃燒杯一段時(shí)間，乒乓球從米中“跑”了出來(lái)．看到這個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們十分驚訝；為什么乒乓球能“跑”出來(lái)，而玻璃球不能“跑”出來(lái)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們提出了猜想：
猜想1：因?yàn)槠古仪虻捏w積比玻璃球的體積大； 猜想2因?yàn)槠古仪虻馁|(zhì)量比玻璃球小．為了驗(yàn)證猜想是否正確，同學(xué)們做了以下的實(shí)驗(yàn)：
（1）取三個(gè)塑料空瓶A、B、C，在其中裝入質(zhì)量不等的沙子，蓋好瓶蓋分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積．
（2）把三個(gè)瓶子分別埋入盛有米的容器中，搖晃容器，觀察現(xiàn)象．
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：（米的密度約為1.37g/cm³）

瓶子編號(hào)	體積（cm3）	質(zhì)量（g）	現(xiàn)象
A	22	14.4	“跑”出米面
B	28	48.6	未“跑”出米面
C	144	60.2	“跑”出米面

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后回答猜想1

錯(cuò)誤

，猜想2

錯(cuò)誤

（正確、錯(cuò)誤）．你認(rèn)為乒乓球能從米中“跑”出來(lái)的原因是

乒乓球的密度值小于米的密度

．
（5）運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象所隱含的物理知識(shí)，能解決生活中的什么問(wèn)題（試舉一例或說(shuō)出你的一個(gè)設(shè)想）？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)物體浮沉條件，我們發(fā)現(xiàn)，密度較小的物體一般位于密度較大物體的上方．根據(jù)密度大小，來(lái)判斷乒乓球和玻璃球的運(yùn)動(dòng)即可．
（2）根據(jù)得出的結(jié)論，聯(lián)系生活實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題．

解答：解：（4）根據(jù)密度計(jì)算公式ρ=

m

V

，可以方便計(jì)算出不同瓶子里沙子的密度分別為0.65g/cm³、1.74g/cm³、0.42g/cm³，和米的密度做比較后，發(fā)現(xiàn)只有A、C瓶中的密度比米小，所以會(huì)“跑”出米面；而B(niǎo)瓶中的密度比米大，所以不會(huì)“跑”出米面．
（5）這個(gè)現(xiàn)象所隱含的物理知識(shí)就是密度不同的物體由運(yùn)動(dòng)到靜止后將不會(huì)在同一層面上，所以可以應(yīng)用此原理將密度不同的物體分開(kāi)（例如用篩子篩米去掉糠）．
故答案為：（4）錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；乒乓球的密度值小于米的密度；
（5）將密度不同的物體分開(kāi)（例如用篩子篩米去掉糠）．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)浮沉條件中物體之間的密度關(guān)系進(jìn)行分析比較的能力；以及密度的計(jì)算和密度公式的應(yīng)用，要學(xué)會(huì)從題目所給條件中找到有用的數(shù)據(jù)．