體積相同的實(shí)心銅球和木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是


  1. A.
    銅球的動(dòng)能大機(jī)械能小
  2. B.
    木球的動(dòng)能大機(jī)械能小
  3. C.
    銅球的動(dòng)能大機(jī)械能大
  4. D.
    木球動(dòng)能大機(jī)械能大
C
解析：

分析：解決此題要知道動(dòng)能的決定因素有兩個(gè)：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越大，動(dòng)能就越大．
解答：當(dāng)兩個(gè)物體的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的動(dòng)能越大，因體積相同，所以實(shí)心銅球質(zhì)量大于木球質(zhì)量，所以銅球的動(dòng)能大于木球的動(dòng)能；
重力勢(shì)能與質(zhì)量和所處高度有關(guān)，高度相同時(shí)，質(zhì)量大的重力勢(shì)能大，所以銅球的重力勢(shì)能比木球的大；
機(jī)械能包括物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能，所以銅球的機(jī)械能大于木球的機(jī)械能；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解決此類問題要結(jié)合影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素去分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是利用體積相同的實(shí)心銅球和鋼球以及斜面和木塊來探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中你通過觀察
木塊被球撞擊后移動(dòng)距離的長(zhǎng)短
木塊被球撞擊后移動(dòng)距離的長(zhǎng)短
來確定哪個(gè)球到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能的大和�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中采用
從同一高度自由釋放
從同一高度自由釋放
方法，使得銅球和鋼球滾到水平面的初速度相同．
（3）針對(duì)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋容^圖甲和丙，得到的結(jié)論是：
物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大
物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖是利用體積相同的實(shí)心銅球和鋼球以及斜面和木塊來探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊
小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離
小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離
來確定金屬球到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能的大�。锢砩习堰@種研究問題的方法叫做
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法．
（2）實(shí)驗(yàn)中甲圖和乙圖中的銅球和鋼球剛剛滾到水平面上時(shí)的初速度是否相同．回答
是
是
（填“是”或“不是”）．
（3）比較圖甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)情況，得到的結(jié)論是物體的
速度
速度
相同時(shí)，物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
越大，則物體的動(dòng)能越大．
（4）比較圖甲和丙所示的實(shí)驗(yàn)情況，得到的結(jié)論是物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同時(shí)，物體的
速度
速度
越大，則物體的動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

體積相同的實(shí)心銅球和木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖是利用體積相同的實(shí)心銅球和鋼球以及斜面和木塊來探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊 _________ 來確定金屬球到達(dá)斜面底端時(shí)動(dòng)能的大�。锢砩习堰@種研究問題的方法叫做 _________ 法．
（2）實(shí)驗(yàn)中甲圖和乙圖中的銅球和鋼球剛剛滾到水平面上時(shí)的初速度是否相同．回答 _________ （填“是”或“不是”）．
（3）比較圖甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)情況，得到的結(jié)論是物體的 _________ 相同時(shí)，物體的 _________ 越大，則物體的動(dòng)能越大．
（4）比較圖甲和丙所示的實(shí)驗(yàn)情況，得到的結(jié)論是物體的 _________ 相同時(shí)，物體的 _________ 越大，則物體的動(dòng)能越大．

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