Question

視覺的產(chǎn)生是一個很復雜的過程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個折光系統(tǒng)相當于一個

凸透鏡

，其中起主要作用的是

晶狀體

，若來自遠方物體的光，經(jīng)眼折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖．根據(jù)該圖，這個人可配戴裝有

凸透

鏡的眼鏡加以矯正．有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關（人體中鋅含量的高低可以通過測定空腹時血清中的鋅含量來確定），若要研究這二者的相關性，請你設計完成下列的研究過程：
（1）將同校同年級的同學按

是否近視

分為兩組；
（2）

測定兩組學生空腹時血清中的鋅含量

；
（3）比較血清中鋅含量的高低和近視的相關性．

Answer 1

分析：根據(jù)眼球的構造去分析各部分的作用，根據(jù)遠視眼的成因確定矯正方法，然后再根據(jù)“研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關”這一知識點去完成研究過程．

解答：解：眼球內(nèi)部各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡，其中起主要作用的是晶狀體．
它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成倒立縮小的實像，如圖所示，經(jīng)眼睛折射成像成在視網(wǎng)膜的后面，則這個人是遠視眼，利用凸透鏡能使光會聚的特點，應配戴裝有凸透鏡的眼鏡加以矯正．
在實驗時，要將這些同學按是否近視分成兩組，測定它們的血清中鋅的含量，進行比較就可以得出結論．
故答案為：凸透鏡；晶狀體；凸透；
（1）是否近視；（2）測定兩組學生空腹時血清中的鋅含量．

點評：本題主要考查眼球的結構和視力的矯正，以及學生的實驗設計能力．同時注意非知識目標的培養(yǎng)，即在日常生活中要養(yǎng)成保護好眼睛的良好習慣．