裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為90㎏的貨物，所用的拉力F為500N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，（不計(jì)摩擦和繩重）在此過程中求：（g=10N/Kg）

（1）、拉力F所做的功和功率；（2）、滑輪組的機(jī)械效率；（3）、若用它來勻速提起800牛頓的重物，求此時(shí)拉力F的大小。

（1）1000J；20W；（2）90%；（3）450N.

解析試題分析：（1）拉力F所做的功為：W總＝FS＝500N×2m=1000J；功率為：P拉＝W總/t＝1000J/50s=20W；（2）此滑輪組的機(jī)械效率為:

（3）不計(jì)繩重和摩擦，根據(jù)（1）（2）兩步中的計(jì)算結(jié)果，可計(jì)算出動(dòng)滑輪的重為：

若用它來勻速提起800牛頓的重物，此時(shí)拉力F的大小為：

考點(diǎn)：功與功率的計(jì)算、滑輪組的機(jī)械效率計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動(dòng)能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計(jì)空氣阻力），其中      是動(dòng)能—高度關(guān)系圖線，小石塊上升的最大高度為   m，小石塊在最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為      J.

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

用定滑輪勻速提升重為400N的物體，所用拉力為500N，物體升高的高度為2m，所用時(shí)間為5s。此過程中有用功為      J，拉力做功的功率為        W，定滑輪的機(jī)械效率為            。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

工人用如圖所示的裝置將重物提高5m，已知物重為800N，人對繩的拉力為500N．求此過程中：
（1）拉力做的總功；
（2）拉力做的有用功；
（3）滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用拉力是250N。在這個(gè)過程中，求：

（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少?（2）
（3）滑輪組機(jī)械效率是多少?（2）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

小明家新買的房子準(zhǔn)備裝修，為了將水泥從地面送上樓，他在樓上安裝了一個(gè)滑輪組，圖中所用的滑輪每只 2kg ，每次將一袋 50kg的水泥提升5m．（不計(jì)繩重和摩擦，g 取10N／kg）求：

⑴每袋水泥受到的重力大小；
⑵每次做的有用功；
⑶滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，搖動(dòng)旋輪的搖柄可以使晾衣架升降，假設(shè)在升降過程中衣架橫梁始終保持水平。第一次晾曬衣物時(shí)，將重150N的衣物（含橫梁及晾衣架）以0.12m/s的速度勻速提起1.2m，在此過程中旋輪牽引繩子的拉力F1所做的功是200J。第二次晾曬衣物時(shí)，旋輪牽引繩子的拉力大小為40N，使衣物勻速上升1m，在提升衣物（含橫梁及晾衣架）過程中滑輪組的機(jī)械效率比第一次降低了1%。旋輪的摩擦及細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)，動(dòng)滑輪的總重為2 N，取g= 10N/kg。求：

（1）拉力F1做功的功率；
（2）第一次利用該晾衣架提升衣物過程中，滑輪組的機(jī)械效率；
（3）第二次利用該晾衣架提升衣物過程中，需克服摩擦力做多少功。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

物體A在滑輪組拉力的作用下，1s內(nèi)沿水平地面勻速移動(dòng)了0.2m，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，不計(jì)滑輪和繩重及軸摩擦，求：

（1）繩子自由端的拉力；
（2）物體A受到的摩擦力；
（3）滑輪組對物體A做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，斜面長5m、高1.6m，用400N的拉力將重為1000N的物體，沿斜面勻速向上從底端拉到頂端．求：

（1）物體克服重力做的功；
（2）拉力對物體做的功；
（3）斜面的機(jī)械效率．

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同步練習(xí)冊答案