閱讀下面短文，回答下列問(wèn)題．

電熱切割

取電阻絲、銅絲各一段，在自制的木架上串聯(lián)上接到調(diào)壓變壓器的次級(jí)接線(xiàn)柱上(或4～6V蓄電池組上)，如圖所示．

演示時(shí)，將調(diào)壓器手柄旋至零伏后，接入交流電源．旋動(dòng)手柄，逐漸調(diào)高輸出電壓，同時(shí)將一塊泡沫塑料與電阻絲接觸，可觀(guān)察到泡沫塑料被燒熔切開(kāi)；將泡沫塑料移到銅絲上，塑料不會(huì)被燒熔切開(kāi)．

據(jù)以上材料，想一想為什么泡沫塑料在電阻絲和銅絲上會(huì)出現(xiàn)不同的情況？

答案：略
解析：

銅絲和電阻絲是串聯(lián)在電路中的，通過(guò)二者的電流大小相等，根據(jù)焦耳定律：在時(shí)間一定時(shí)，電阻大的散熱多因此電阻絲電阻大，散熱多、銅絲電阻小，散熱少，泡沫塑料在電阻上被切開(kāi)，而在銅絲上切不開(kāi)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，回答問(wèn)題．
    聶利同學(xué)在五年級(jí)自然課上聽(tīng)老師講，蜜蜂是靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲的，她想抽時(shí)間去附近的養(yǎng)蜂場(chǎng)看一看．一天她來(lái)到養(yǎng)蜂場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息，并沒(méi)有振動(dòng)翅膀，可嗡嗡聲不絕于耳，后又發(fā)現(xiàn)蜜蜂歇在花上，翅膀一動(dòng)不動(dòng)，但仍有嗡嗡的聲音．她感到很疑惑，難道是老師講錯(cuò)了嗎？她又查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》．書(shū)上清楚地寫(xiě)著：“蜜蜂的嗡嗡聲來(lái)自翅膀的振動(dòng)”．她想，難道連專(zhuān)家都搞錯(cuò)了嗎？于是她將自己觀(guān)察到的情況和想法告訴了老師，老師建議她用實(shí)驗(yàn)的方法去研究…
    她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)“，發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嗡嗡聲沒(méi)有變化．經(jīng)觀(guān)察她又發(fā)現(xiàn)蜜蜂嗡嗡叫時(shí)，蜜蜂雙翅根部的兩個(gè)”小黑點(diǎn)“在鼓動(dòng)．她猜想：“小黑點(diǎn)”可能就是蜜蜂的發(fā)聲器官．于是她又做了下表中刺破蜜蜂雙翅根部”小黑點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再發(fā)聲．（本文摘自《少年科普?qǐng)?bào)》2003年第49期）
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)總數(shù)（只）死亡數(shù)（只）發(fā)聲數(shù)量（只）聲音大小
剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)826沒(méi)有變化
刺破蜜蜂雙翅根部“小黑點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)820沒(méi)有聲音
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題．
（1）根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，關(guān)于蜜蜂的發(fā)聲你可得出什么結(jié)論？
答：
蜜蜂的發(fā)聲不是靠翅膀的振動(dòng)
蜜蜂的發(fā)聲不是靠翅膀的振動(dòng)
．
（2）我們從聶利同學(xué)的研究過(guò)程中可以學(xué)到什么？
答：
學(xué)習(xí)她尊重事實(shí)，不迷信權(quán)威，敢于質(zhì)疑，執(zhí)著探究，仔細(xì)觀(guān)察，多做實(shí)驗(yàn)，多方請(qǐng)教，查閱資料等
學(xué)習(xí)她尊重事實(shí)，不迷信權(quán)威，敢于質(zhì)疑，執(zhí)著探究，仔細(xì)觀(guān)察，多做實(shí)驗(yàn)，多方請(qǐng)教，查閱資料等
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、閱讀下面短文，回答文后的問(wèn)題．
人類(lèi)的眼睛
人類(lèi)的眼睛很像一架照相機(jī)，眼睛與照相機(jī)的不同之處是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的、
倒立
、縮小的實(shí)像，如圖8所示；普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰，由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn)，叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處；眼睛所能看清楚的最近點(diǎn)，叫近點(diǎn)，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm．眼睛時(shí)人體的重要器官，長(zhǎng)時(shí)間的用眼，如看書(shū)、看電視、計(jì)算機(jī)，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞的常見(jiàn)癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干．看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離為25cm．

（1）請(qǐng)把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整．
（2）人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的
焦距（或“厚度”、“彎曲程度”）
來(lái)獲得清晰的像；普通普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變
像距
使像變得清晰．
（3）根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼的觀(guān)察范圍是（
C
）
A．0～10cm       B．10～25cm      C．從10cm到極遠(yuǎn)處       D．0～25cm
（4）如何預(yù)防眼睛疲勞，請(qǐng)你提出一條合理化建議：
看書(shū)時(shí)間不能太長(zhǎng)，中間要休息（或不要在太強(qiáng)的或太暗的光下看書(shū)，堅(jiān)持做眼保健操）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?石家莊模擬）閱讀下面短文，回答問(wèn)題
失重狀態(tài)下的航天員
失重狀態(tài)下的航天員曾試著將身體懸浮在空間，用雙臂向前劃和向上滑，結(jié)果不像在水中那樣前進(jìn)和上浮，而是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)．這是因?yàn)樯眢w沒(méi)有接觸外界物體，沒(méi)有反推力，所以人不會(huì)動(dòng)．
在地面上為一種400kg的儀器底部換零件，抬起時(shí)需要很大的力氣．而在航天飛機(jī)失重時(shí)，航天員用一只腳把這一儀器勾住，就可以自由地?fù)Q零件了．
為解決釘釘子時(shí)用力越大反彈越厲害的問(wèn)題，航天員使用的錘子是空心的，里面裝有鋼砂．用錘子打在釘子上時(shí)，鋼砂運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力，同時(shí)產(chǎn)生熱量，減慢了錘子的運(yùn)動(dòng)，使錘子不會(huì)反跳起來(lái)，而是貼在釘子上．
（1）失重狀態(tài)下的宇航員為何用雙臂向前劃和向上滑，卻一動(dòng)不動(dòng)？用你學(xué)過(guò)的物理學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?!--BA-->
力是物體對(duì)物體的作用，單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力
力是物體對(duì)物體的作用，單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力
．
（2）在地球表面質(zhì)量為400kg的儀器，失重時(shí)質(zhì)量
等于
等于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）400kg．
（3）宇航員釘釘子，鋼砂和釘子都會(huì)變熱，在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，回答問(wèn)題：
                                          自然界中的水循環(huán)
地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化．水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)．水循環(huán)的過(guò)程是地面（江河、海洋）的水在太陽(yáng)的輻射下不斷蒸發(fā)，在空中形成暖濕氣流；暖濕氣流遇到冷的空氣后液化成小水滴或凝固成小冰晶；在一定的條件下，小冰晶將熔化咸水與原來(lái)的小水珠一同下落．形成雨水．匯集江河并流入大海．
地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七．水是生命之源，人類(lèi)一直重視水資源的利用和保護(hù)．建造水庫(kù)便是重要措施之一．在干旱地區(qū)可通過(guò)人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰播撒到冷云中，使其周?chē)h(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．
（1）簡(jiǎn)述自然界中水循環(huán)過(guò)程．
（2）自然界中一個(gè)水循環(huán)包含的物態(tài)變化有哪些？
（3）干冰撒到冷云中，為什么能使周?chē)h(huán)境溫度降低導(dǎo)致降雨？

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科目：初中物理 來(lái)源：新課標(biāo)版初二物理聲音的利用項(xiàng)訓(xùn)練 題型：填空題

閱讀下面短文,并回答問(wèn)題.
據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》、《每日快報(bào)》、《太陽(yáng)報(bào)》2010年4月30日?qǐng)?bào)道，英國(guó)肯特郡艾什福德市4歲男童賈米·艾斯普蘭德（如圖）天生雙目失明，不過(guò)，他在美國(guó)加利福尼亞州專(zhuān)家丹尼爾·基什的教導(dǎo)下，迅速學(xué)會(huì)了像海豚或蝙蝠一樣靠聲來(lái)辨別前方的物體.如今，賈米只需靠舌頭發(fā)出一些“咔嗒”聲，然后就能“看見(jiàn)”前方的障礙物.能夠像海豚一樣靠聲波來(lái)“視物”.現(xiàn)在即使沒(méi)有母親帶路，他也能自由地在公園中奔跑玩耍，而不會(huì)撞上樹(shù)木或電線(xiàn)桿了.

（1）賈米是通過(guò)____辨識(shí)物體的.
（2）這一方法在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：
①_______________________________________，
②_______________________________________.

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