（10分）生活中大多數(shù)電熱器都有多個檔位，學(xué)習(xí)了電功率知識后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設(shè)計了如圖所示的電路來探究電熱器多檔位的問題。已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:

（1）S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?
（2） S1斷開，S2、S3閉合時，通電5min電路消耗的電能是多少?
（3）該電路的最大功率和最小功率之比是多少?
（1）0.15A，（2）360J，（3）16∶3

試題分析：（1） S1、S2斷開，S3閉合時， R1和R2串聯(lián)在電路中。已知R1與R2的電阻可求出電路中的總電阻，再根據(jù)電源電壓求出電路中的電流： R串＝R1+R2＝10Ω+30Ω＝40Ω

（2）當(dāng)斷開S1，S2、S3閉合時，只有R2接入電路中。已知R2的電阻，電源電壓和通電時間可用 求出電路消耗的電能：
（3）因為電源的電壓是不變的，根據(jù)公式可知：在電路中總電阻最小時，總功率最大，總電阻最大時，總功率最小。電阻并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積，總電阻會變小，電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的長度，總電阻會變大。
當(dāng)R1和R2并聯(lián)在電路中時，電路中的總電阻電小，電路的總功率最大，
，
當(dāng)R1和R2串聯(lián)在電路中時，總電阻最大，電路的總功率最小，
R串=R1+R2=10Ω+30Ω=40Ω，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

“測定小燈泡的功率”的實驗時，使用的是“2.5V”小燈泡，連接了如圖所示的電路，并且自己設(shè)計了記錄實驗數(shù)據(jù)表格，小華的實驗步驟、現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)記錄都正確，請你回答：

（1）根據(jù)電路圖連接實物；
（2）小華在閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表和電流表都有示數(shù)，造成燈泡不亮的原因可能______；
（3）他所設(shè)計的表格中，錯誤是______；
（4）比較幾次實驗中燈泡的亮度，你可以得到的結(jié)論是______；
（5）小華在分析實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)三次實驗中通過小燈泡的電流并不與燈泡兩端的電壓成正比，于是小華想，可能是小燈泡的電阻發(fā)生了變化，你認(rèn)為是小燈泡電阻發(fā)生變化的原因是______．
實驗次數(shù)小燈泡兩端電壓（V）通過小燈泡電流（A）燈泡的亮度燈泡的電功率（W）燈泡平均功率（W）
12.200.28比正常發(fā)光暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光亮0.90

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為       W，滑動變阻器的最大阻值為       Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們利用發(fā)電機把天然存在的各種形式的能轉(zhuǎn)化為電能．為了合理地利用這些能源，發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠(yuǎn)，因此需要輸送線路把電能輸送到遠(yuǎn)方. 為了將甲地的電能輸送到乙地，在甲、乙兩地間架設(shè)了兩根等長的輸電線，兩根輸電線的總長度為L，且單位長度輸電線的電阻為r．已知位于甲地的兩根輸電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，則通過輸電線的電流等于__________，該輸電線路輸送電能的效率為______________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

燈L1標(biāo)有“6V，2W”， 燈L2標(biāo)有“12V，2W”，將L1和L2串聯(lián)后接入某電源上， L2恰能正常發(fā)光， 求電源電壓和L1的實際功率? （6分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個標(biāo)有"“12V”字樣額定功率未知的燈泡，在室內(nèi)測得其燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓U變化的關(guān)系圖線如圖所示．則燈泡正常發(fā)光時的電阻為       Ω．該燈正常發(fā)光的功率為      W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法正確的是（     ）
A．閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端
B．閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了
C．當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率
D．實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，表中列出了其部分技術(shù)參數(shù)．該電熱水壺正常工作時，用5min就能將0.8kg，初溫為20℃加熱到100℃（c水=4.2×l03J/（kg·℃）

⑴電熱水壺正常工作時的電流是多少?電熱水壺的電阻是多少？
⑵該電熱水壺的效率是多少?
⑶在用電高峰，家庭電路實際電壓只有198V，此時電熱水壺的實際功率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗桌上有如下實驗器材：穩(wěn)壓電源（使用時電源電壓保持不變）一個、電阻箱一個、滑動變阻器一個，電流表、電壓表各一塊，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。請用上述實驗器材設(shè)計實驗，證明“當(dāng)電流一定時，電阻消耗的電功率P跟電阻R的關(guān)系為：P =kR（k為常量）”。畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，并設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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