Question

如圖所示是小明和小聰同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）根據(jù)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中的對(duì)話(huà)，可以判斷小明所看到是

虛

像，這個(gè)像

不是

（填“是”或“不是”）實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的．
（2）他們確定了像的位置后，小聰拿出一只沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭，放在玻離板后面移動(dòng)觀察到了蠟燭和像完全重合，說(shuō)明

所成的像與物體的大小相等

．
（3）他們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，把玻璃板擺放在水平桌面上，擺放的要求是

玻璃板豎直放在水平桌面上（或玻璃板與桌面垂直擺放）

，否則會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是

與玻璃板前相同的蠟燭無(wú)法與玻璃板前蠟燭的像完全重合（意思表述正確即可）

．

Answer 1

分析：（1）實(shí)像和虛像的區(qū)別：實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的，虛像是實(shí)際光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚成的；實(shí)像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上．
（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，可以確定像的位置．
（3）像與物關(guān)于玻璃板對(duì)稱(chēng)，玻璃板的擺放角度要能夠使后面的棋子與前面棋子的像完全重合．

解答：解：（1）實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的，可以在光屏上呈現(xiàn)；虛像不是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的，是實(shí)際光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚成的，不可以呈現(xiàn)在光屏上．
（2）未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，
（3）如果玻璃板不豎直，后面的棋子與前面棋子的像不在同一高度上，怎樣操作都不會(huì)重合的，因此擺放的要求是 玻璃板豎直放在水平桌面上（或玻璃板與桌面垂直擺放）；否則會(huì)出現(xiàn) 與玻璃板前相同的蠟燭無(wú)法與玻璃板前蠟燭的像完全重合（意思表述正確即可）．
故答案為：（1）虛；不是；（2）所成的像與物體的大小相等；
（3）玻璃板豎直放在水平桌面上（或玻璃板與桌面垂直擺放）；與玻璃板前相同的蠟燭無(wú)法與玻璃板前蠟燭的像完全重合．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>