小明按照如圖電路研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。圖中兩只燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和溫度相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，煤油中都浸著一段橫截面積相同、長度不同的鎳絡(luò)合金絲，甲瓶中的鎳絡(luò)合金絲比乙瓶中的長。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。

（2）甲中的鎳絡(luò)合金絲的電阻　　　 （填“大于”、“等于”、“小于”）乙中的鎳絡(luò)合金絲的電阻。實(shí)驗(yàn)中可以觀察到　　　 （填“甲”、“乙”）瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得更快。

（3）有些物理現(xiàn)象不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起的其它量的變化較容易測(cè)量。用容易觀測(cè)的量來顯示不易觀測(cè)的量是物理學(xué)的一種研究方法，叫轉(zhuǎn)換法，如本實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷煤油吸熱的多少。下列實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法的是　　　

                                         大于    甲   C

          

 


   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?益陽）小明按照如圖電路研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．圖中兩只燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和溫度相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，煤油中都浸著一段橫截面積相同、長度不同的鎳絡(luò)合金絲，甲瓶中的鎳絡(luò)合金絲比乙瓶中的長．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）甲中的鎳絡(luò)合金絲的電阻
大于
大于
 （填“大于”、“等于”、“小于”）乙中的鎳絡(luò)合金絲的電阻．實(shí)驗(yàn)中可以觀察到
甲
甲
 （填“甲”、“乙”）瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得更快．
（3）有些物理現(xiàn)象不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起的其它量的變化較容易測(cè)量．用容易觀測(cè)的量來顯示不易觀測(cè)的量是物理學(xué)的一種研究方法，叫轉(zhuǎn)換法，如本實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷煤油吸熱的多少．下列實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法的是
C
C

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．小紅認(rèn)為小明的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小明的解釋是錯(cuò)誤的．
（1）請(qǐng)你在下面虛線框中，畫出小紅所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）下面是小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)小明的錯(cuò)誤解釋所做的簡(jiǎn)要說明，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
按照小明的解釋，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈
L2
L2
、燈
L1
L1
，電流逐漸變小，應(yīng)該是燈L2較亮，燈L1較暗．但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然是燈
L1
L1
較亮，燈
L2
L2
較暗．這說明小明的解釋是錯(cuò)誤的．（均填“L1”或“L2”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．小紅認(rèn)為小明的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小明的解釋是錯(cuò)誤的．
（1）請(qǐng)你在下面虛線框中，畫出小紅所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）下面是小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)小明的錯(cuò)誤解釋所做的簡(jiǎn)要說明，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
按照小明的解釋，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈______、燈______，電流逐漸變小，應(yīng)該是燈L2較亮，燈L1較暗．但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然是燈______較亮，燈______較暗．這說明小明的解釋是錯(cuò)誤的．（均填“L1”或“L2”）

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年廣東省廣州市從化市八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．小紅認(rèn)為小明的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小明的解釋是錯(cuò)誤的．
（1）請(qǐng)你在下面虛線框中，畫出小紅所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）下面是小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)小明的錯(cuò)誤解釋所做的簡(jiǎn)要說明，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
按照小明的解釋，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈______、燈______，電流逐漸變小，應(yīng)該是燈L2較亮，燈L1較暗．但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然是燈______較亮，燈______較暗．這說明小明的解釋是錯(cuò)誤的．（均填“L1”或“L2”）

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