如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁塊在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅塊，銅塊瞬間停止轉(zhuǎn)動(dòng)，兩者粘合在一起，這就是“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)．下列對(duì)焊接過(guò)程的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、強(qiáng)大的壓力可以使兩者之間產(chǎn)生很大的摩擦力B、使銅塊高速旋轉(zhuǎn)目的是為了增大銅塊的慣性C、銅塊內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)D、銅塊和鋁塊增加的內(nèi)能是由銅塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來(lái)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是
 
N；當(dāng)F增大到60N時(shí)，A所受的摩擦力是
 
N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B所受的摩擦力是
 
N，當(dāng)F增大到40N時(shí)，物體B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)B所受的摩擦力是
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

把一重為G、初速度為零的物體，用一個(gè)水平推力F壓在豎直的足夠高的平整的墻上，如圖所示．力F與時(shí)間的關(guān)系為F=kt（k為常量，t為時(shí)間）．
（1）從t=0開(kāi)始物體所受摩擦力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系是圖中的
 
．

（2）從t=0開(kāi)始物體的運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系可能是下列圖象中的
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使，木塊未被拉動(dòng)，這是木塊受到的摩擦力大小為
 
N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好以1m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為
 
N．此時(shí)你要拖動(dòng)木塊向左以2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則要用
 
N的拉力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，重50N的物體A在拉力F作用下，沿水平向右方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N，試求拉力F的大小及物體A受到的摩擦力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2013年1月23日下午，剛執(zhí)行完第540批護(hù)航任務(wù)的海軍第十三批護(hù)航編隊(duì)，利用護(hù)航間隙在“黃山艦”上舉辦了一場(chǎng)獨(dú)具特色的“健康迎新年”甲板運(yùn)動(dòng)會(huì)．他們將在狹窄的甲板上圍繞穿戴防護(hù)服、舉炮彈、打繩結(jié)、拉力器、武器分解結(jié)合等10多項(xiàng)軍體競(jìng)技項(xiàng)目展開(kāi)角逐．下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、打結(jié)后的繩子不容易打開(kāi)是由于受到摩擦力作用B、靜止在空中的炮彈受到重力和對(duì)手的壓力是一對(duì)平衡力C、拉力器的原理是在彈性限度內(nèi)拉力越大彈簧被拉的越長(zhǎng)原理D、炮彈對(duì)手的壓力和手對(duì)炮彈的舉力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、沒(méi)有摩擦我們通常寫字時(shí)也能握住手中的筆B、手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>C、駕駛員系安全帶是為了減小行駛中的人的慣性D、瀑布的水流下落過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四種情況，木塊一定不受摩擦力的是（　�。�
A、
  木塊靜止		B、
  木塊勻速運(yùn)動(dòng)		C、
 木塊勻速下滑		D、
   木塊靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華在廚房做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋，其中解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦B、鍋鏟柄用木或橡膠制成，木和橡膠不善于傳熱C、打開(kāi)電冰箱時(shí)冒出的“白煙”，是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D、高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高

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