(2009?鞍山一模)電熱水壺是家庭常用的電熱器,小東同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測一只標(biāo)有“220V 1500W”電熱水壺的效率,他在該壺中裝入2.5kg的水后,將其接入家庭電路并正常工作,在燒水過程中他記錄了不同時(shí)刻水的溫度,并繪制出“溫度--時(shí)間”的圖線,如圖所示.求:
(1)把壺中的水燒開(即從A到B的過程中),水吸收的熱量是多少?
(2)該電熱水壺?zé)_這壺水的效率.[c=4.2×103J/(kg?℃)].
分析:(1)由圖象可知,水初溫和末溫,又知道水的質(zhì)量和比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)由圖象可知燒開水的時(shí)間,根據(jù)W=Pt求出電熱水壺消耗的電能,根據(jù)η=
Q
W
×100%求出電熱壺的效率.
解答:解:(1)由圖象可知,水的初溫是20℃,水沸騰的溫度是100℃,
把壺中的水燒開,水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg?℃)×2.5kg×(100℃-20℃)
=8.4×105J;
(2)由圖象可知燒開水的時(shí)間為12min,電熱水壺正常工作時(shí)的功率為150W,12min消耗的電能:
W=Pt=1500W×12×60s=1.08×106J,
電熱壺的效率:
η=
Q
W
×100%=
8.4×105J
1.08×106J
×100%≈77.8%.
答:(1)水吸收的熱量為8.4×105J;
(2)電熱壺的效率約為77.7%.
點(diǎn)評:本題考查了熱量和電功、效率的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出水的初溫和末溫以及加熱時(shí)間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鞍山一模)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽光在白紙上會聚到一點(diǎn),如圖甲所示,這一操作的目的是
測出凸透鏡的焦距
測出凸透鏡的焦距

(2)小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整的是
向下調(diào)節(jié)光屏(或光屏)
向下調(diào)節(jié)光屏(或光屏)

(3)調(diào)整后,把蠟燭移到A處(P點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向
移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是倒立、
放大
放大
的實(shí)像,
幻燈機(jī)(或投影儀)
幻燈機(jī)(或投影儀)
是利用這一原理制成的;
(4)在(3)中移動(dòng)光屏成清晰的像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏的位置,此時(shí)光屏應(yīng)放在
蠟燭
蠟燭
位置才能成清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鞍山一模)光滑的黑板易“反光”,寫上去的字看不清楚,這是由于光的
鏡面反射
鏡面反射
造成的,毛玻璃的黑板不會發(fā)生“反光”現(xiàn)象,這是因?yàn)樯涞矫A系墓獍l(fā)生了
漫反射
漫反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鞍山一模)十一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,停在路邊的卡車離他越來越遠(yuǎn).如果以長途汽車為參照物,小車是
靜止
靜止
的,卡車是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的.(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鞍山一模)汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程為:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,如圖所示為
做功
做功
沖程.在壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)為氣體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鞍山一模)如圖所示,閉合開關(guān),當(dāng)導(dǎo)體ab在磁場中做
左右
左右
(填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會發(fā)生擺動(dòng),說明電路中有電流產(chǎn)生,這時(shí)在電路中
磁體和導(dǎo)體
磁體和導(dǎo)體
相當(dāng)于電源,利用這個(gè)現(xiàn)象可以制成
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)

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