（2009?鞍山一模）十一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，停在路邊的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是
靜止
靜止
的，卡車是
運動
運動
的．（填“靜止”或“運動”）
分析：運動和靜止是相對的，判斷一個物體是否運動，關鍵看它與所選的參照物之間的位置是否發(fā)生了變化，如果發(fā)生了變化，則它是運動的，如果沒有發(fā)生變化，則它是靜止的．
解答：解：（1）小明乘坐長途汽車，看見前面的小車與他的距離保持不變，以長途汽車為參照物，小明的位置沒有發(fā)生變化，因此是靜止的；
（2）小明看到停在路邊的卡車離他越來越遠，以長途汽車為參照物，卡車的位置發(fā)生了變化，因此是運動的．
故答案為：靜止；運動．
點評：判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）在探究前，小明同學將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點，如圖甲所示，這一操作的目的是
測出凸透鏡的焦距
測出凸透鏡的焦距
．
（2）小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖乙所示，其中明顯還需要調整的是
向下調節(jié)光屏（或光屏）
向下調節(jié)光屏（或光屏）
．
（3）調整后，把蠟燭移到A處（P點是2倍焦距處），此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向
右
右
移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、
放大
放大
的實像，
幻燈機（或投影儀）
幻燈機（或投影儀）
是利用這一原理制成的；
（4）在（3）中移動光屏成清晰的像后，拿走光屏，再將蠟燭放在光屏的位置，此時光屏應放在
蠟燭
蠟燭
位置才能成清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）光滑的黑板易“反光”，寫上去的字看不清楚，這是由于光的
鏡面反射
鏡面反射
造成的，毛玻璃的黑板不會發(fā)生“反光”現(xiàn)象，這是因為射到毛玻璃上的光發(fā)生了
漫反射
漫反射
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）汽油機工作的四個沖程為：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，如圖所示為
做功
做功
沖程．在壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內能增加，
機械
機械
能轉為氣體的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?鞍山一模）如圖所示，閉合開關，當導體ab在磁場中做
左右
左右
（填“上下”或“左右”）運動時，電流表指針會發(fā)生擺動，說明電路中有電流產(chǎn)生，這時在電路中
磁體和導體
磁體和導體
相當于電源，利用這個現(xiàn)象可以制成
電磁感應
電磁感應
．

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