在研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時，通過觀察兩個燒瓶中細玻璃管中液面升高的快慢來判斷哪一段電阻絲的功率大，下列研究方法中與這種方法相同的是(　　)

A．研究電流時用水流比作電流，方便研究

B．研究光的傳播時，用光線來描述光的傳播路徑

C．要觀察電路中是否有電流，電流看不見、摸不著，就在電路中接入小燈泡，如果燈泡亮說明電路中有電流

D．研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時，保持電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系

C　點撥：A選項應(yīng)用了類比法，B選項應(yīng)用了建立模型法，C選項應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，D選項應(yīng)用了控制變量法。新  課   標(biāo)  第   一 網(wǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?東城區(qū)二模）小靜在“研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗過程中，組裝了如圖所示的實驗裝置．
（1）開關(guān)與滑動變阻器之間有一條導(dǎo)線沒有連接好，請你在圖中補上這條導(dǎo)線后，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片向右移動時，電路中的總電阻增大．
（2）在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．通電后，電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，則
甲
甲
瓶細管中煤油上升的高度較高（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小麗和小亮在研究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的部分實驗裝置圖．他們采用如圖連接方式的目的是為了
使電流和通電時間相等
使電流和通電時間相等
；在實驗時需在燒瓶內(nèi)裝
相同質(zhì)量
相同質(zhì)量
的同種液體，小亮認為應(yīng)裝水，而小麗認為裝煤油比較好，經(jīng)商量后，他們在瓶中裝入了煤油，你認為這樣的好處是
現(xiàn)象明顯
現(xiàn)象明顯
．實驗過程中電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量，本實驗可通過觀察
溫度計示數(shù)變化
溫度計示數(shù)變化
顯示電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小麗和小亮在研究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的部分實驗裝置圖．他們采用如圖連接方式的目的是為了    ；在實驗時需在燒瓶內(nèi)裝    的同種液體，小亮認為應(yīng)裝水，而小麗認為裝煤油比較好，經(jīng)商量后，他們在瓶中裝入了煤油，你認為這樣的好處是    ．實驗過程中電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量，本實驗可通過觀察
    顯示電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少．

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科目：初中物理 來源：2009年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小靜在“研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗過程中，組裝了如圖所示的實驗裝置．
（1）開關(guān)與滑動變阻器之間有一條導(dǎo)線沒有連接好，請你在圖中補上這條導(dǎo)線后，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片向右移動時，電路中的總電阻增大．
（2）在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．通電后，電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，則______瓶細管中煤油上升的高度較高（選填“甲”或“乙”）．

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