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一個小朋友從滑梯的頂端勻速地滑到滑梯的底部,在這個過程中,該小朋友具有的機械能         (填“增大”、“不變”或“減小”);能的轉化情況是                         
考點:
分析:(1)動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)彈性勢能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.彈性形變越大,發(fā)生彈性形變越難,彈性勢能越大.在物體沒有發(fā)生彈性形變時,不考慮彈性勢能.
(4)機械能=動能+勢能.
(5)做功可以改變物體的內能,對物體做功,物體的內能增加,物體對外做功,物體的內能減少.
解答:解:勻速說明動能的大小是不變的,下滑說明了重力勢能是逐漸減少的,所以機械能減小.同時克服摩擦做功,機械能轉化為內能.
故答案為:減;機械能轉化為內能.
點評:(1)掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素.
(2)能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化.
(3)知道做功如何改變物體的內能.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰,盤山公路修得彎彎曲曲,主要目的是為了__________,載重貨車下山時,其重力勢能_____(填“增大”“減小”或“不變”),為了減小車速,司機師傅不時踩剎車腳踏板,有一部分機械能轉化為_____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。
關于“引體向上”,下列說法中正確的是(  )
A.身體懸掛不動時,勢能為零
B.身體上升時,重力做功,勢能減少
C.身體下降時,重力做功,勢能增加
D.身體上升時,克服重力做功,勢能增加

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.在圖所示的實驗中,把活塞迅速壓下去,可以看到玻璃筒里的硝化棉會被點燃,這個過程中壓力對氣體做功把機械能轉化為       能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用電熱壺燒開水時,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起,這時水蒸氣的內能將轉化為              能,此時水蒸氣的內能               (填“增 大”、“減少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在空中勻速水平飛行的飛機,在投放救災物資的過程中
A.飛機的重力勢能不變,動能減小   B.飛機的重力勢能減小,動能不變
C.飛機的重力勢能減小,動能減小   D.飛機的重力勢能增加,動能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級地震所引發(fā)的大規(guī)模海嘯,沖毀了建筑,卷走了村落,造成了大量人員傷亡,海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯形成的海浪具有巨大的
A.動能B.重力勢能C.機械能D.內能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

工人師傅用如圖所示的滑輪組,提升重360N的物體A,使物體A以0.1m/s的速度勻速上升.此時滑輪組的機械效率為75%.(不計繩重和軸摩擦)求:

(1)繩子自由端拉力F的功率.
(2)用此滑輪組提升重480N的物體B勻速上升時,此滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于功率和機械效率的理解,下列說法中正確的是(      )
A.機械工作時的功率越大,其工作時機械效率一定越高
B.機械工作時的功率越大,其工作時一定越省力
C.機械做的有用功相同,總功越少,其機械效率一定越高
D.機械工作時越省力,其機械效率一定越高

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