（1）接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人，扇形統(tǒng)計圖中“很了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______；

（2）請補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若該中學(xué)共有學(xué)生900人，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計該中學(xué)學(xué)生中對“掃黑除惡”知識達到“很了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).

A. 25°B. 30°C. 45°D. 50°

【題目】如圖，拋物線交軸于A（﹣3，0），B兩點，與y軸交于點C，連接AC，BC．點P是線段BC上方拋物線上的一個動點，點P的橫坐標(biāo)為．

（1）求此拋物線的表達式；

（2）若點，求MA+MB的最小值，并求出此時點M的坐標(biāo)．

（3）求面積的最大值，并求出此時點P的坐標(biāo)．

【題目】如圖所示，二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點，點B在點A的右側(cè)，直線AB分別交x軸、y軸于C、D兩點，且k＜0．

（1）求A，B兩點橫坐標(biāo)；

（2）若△OAB是以OA為腰的等腰三角形，求k的值．

（1）若點A（0，6），N（0，2），∠ABN=30°，求點B的坐標(biāo)；

（2）若D為線段NB的中點，求證：直線CD是⊙M的切線．

【題目】如圖，點A在拋物線上，直線⊥y軸于點M，AC⊥于點C，以AC為對角線作矩形ABCD，若點M的坐標(biāo)為(0，6)，則BD的取值范圍是_______．

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示，下列結(jié)論：①，②，③，④，⑤（m為實數(shù)），正確的有（ ）

A.1個B.2個C.3個D.4個

A.B.C.πD.

（1）當(dāng)t為何值時，PQ∥MN？

（2）設(shè)△QMC的面積為y（cm2），求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）是否存在某一時刻t，使S△QMC：S四邊形ABQP=1：4？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由．

（4）是否存在某一時刻t，使PQ⊥MQ？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由．

【題目】如圖，已知反比例函數(shù)y= 與一次函數(shù)y=x+b的圖形在第一象限相交于點A（1，﹣k+4）．

（1）試確定這兩函數(shù)的表達式；

（2）求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點B的坐標(biāo)，并求△AOB的面積；

（3）根據(jù)圖象直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的x的取值范圍．