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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線Cyx2+2x3.

拋物線

頂點(diǎn)坐標(biāo)

x軸交點(diǎn)坐標(biāo)

y軸交點(diǎn)坐標(biāo)

拋物線Cyx2+2x3

A(_____)

B(_____)

(1,0)

(0,﹣3)

變換后的拋物線C1

______

______

______

______

(1)補(bǔ)全表中A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出拋物線C.

(2)將拋物線C上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,可證明得到的曲線仍是拋物線,(記為C1),求拋物線C1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在學(xué)習(xí)《圓》這一章時(shí),老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題:

尺規(guī)作圖:如圖,過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線.

已知:P為⊙O外一點(diǎn).

求作:經(jīng)過(guò)點(diǎn)P的⊙O的切線.

小敏的作法如下:如圖,

(1)連接OP,作線段OP的垂直平分線MNOP于點(diǎn)C.

(2)以點(diǎn)C為圓心,CO的長(zhǎng)為半徑作圓,交⊙OAB兩點(diǎn).

(3)作直線PA,PB.

所以直線PA,PB就是所求作的切線.

老師認(rèn)為小敏的作法正確.

請(qǐng)回答:

(1)連接OA,OB后,可證∠OAP=∠OBP90°,其依據(jù)是_________.

(2)如果⊙O的半徑等于3,點(diǎn)P到切點(diǎn)的距離為4,求點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=2.將ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角后得到A′B′C,當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'落在AB邊上時(shí),旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)是_____度,陰影部分的面積為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若拋物線y=x﹣2m2+3m﹣1m是常數(shù))與直線y=x+1有兩個(gè)交點(diǎn),且這兩個(gè)交點(diǎn)分別在拋物線對(duì)稱軸的兩側(cè),則m的取值范圍是( )

A.m2B.m2C.mD.m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一張矩形紙片中,,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方法折疊,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

1)如圖①,折痕為,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)上,求證:四邊形是正方形;

2)如圖②,、分別為的中點(diǎn),把矩形紙片沿著剪開(kāi),變成兩張矩形紙片,將兩張紙片任意疊合后(如圖③),判斷重疊四邊形的形狀,并證明;

3)在(2)中,重疊四邊形的周長(zhǎng)是否存在最大值或最小值?若存在,請(qǐng)求出最大值或最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為,點(diǎn)的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).

1)以點(diǎn)O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△ABC,使它與△ABC位似,且相似比為2;

2)如圖②,某臺(tái)風(fēng)過(guò)后,李明發(fā)現(xiàn)一棵被吹傾斜的大樹(shù)與地面的夾角為,且其影子長(zhǎng)為4.5米,同時(shí)李明還發(fā)現(xiàn)大樹(shù)樹(shù)干和影子形成的△DEF與△ABC相似(樹(shù)干對(duì)應(yīng)邊),求大樹(shù)在被吹傾斜前的高度.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】奇思參加我市電視臺(tái)組織的牡丹杯智力競(jìng)答節(jié)目,答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng),第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng),這兩道題奇思都不會(huì),不過(guò)奇思還有兩個(gè)求助可以使用(使用求助一次可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)).

1)如果奇思兩次求助都在第一道單選題中使用,求他通關(guān)的概率;

2)如果奇思每道單選題各使用一次求助",請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法求他順利通關(guān)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=12,BC=9,點(diǎn)E,G分別為邊AB,AD上的點(diǎn),若矩形AEFG與矩形ABCD相似,且相似比為,連接CF,則CF=   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)H2,0),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,1),與y軸交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,在線段OC(端點(diǎn)除外)上是否存在一點(diǎn)N,直線NA交拋物線于另一點(diǎn)B,滿足BCBN?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)如圖2,過(guò)點(diǎn)P(﹣3,0)作直線交拋物線于點(diǎn)FG,FMx軸于MGNx軸于N,求PMPN的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,若四邊形ABCD、GFED都是正方形,顯然圖中有AGCE,AGCE

1)當(dāng)正方形GFEDD旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),AGCE是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)當(dāng)正方形GFEDD旋轉(zhuǎn)到B,D,G在一條直線(如圖3)上時(shí),連結(jié)CE,設(shè)CE分別交AG、ADP、H

①求證:AGCE;

②如果,AD2,DG,求CE的長(zhǎng).

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