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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若兩個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),開(kāi)口方向都相同,則稱(chēng)這兩個(gè)二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.

1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù);

2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m2+1y2=ax2+bx+2m2+5,其中y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A11),y3=y1+y2,若y3y1為“同簇二次函數(shù)”,求函數(shù)y2的表達(dá)式,并求出當(dāng)0x3時(shí),y2的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),且圖象過(guò)點(diǎn)(1,-3).

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)寫(xiě)出它的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0a0),下列說(shuō)法:①a+c=0,方程ax2+bx+c=0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù);②若方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根.則方程cx2+bx+a=0也一定有兩個(gè)不相等的實(shí)根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根,則一定有ac+b+1=0成立;④若m是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根,則一定有b2-4ac=(2am+b2成立,其中正確的結(jié)論是_____.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=8,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)A沿線(xiàn)段ABB點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位的速度從點(diǎn)B出發(fā)沿B-C-D的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D時(shí)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),若記△PQA的面積為y,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x,則下列圖象中能大致表示yx之間函數(shù)關(guān)系圖象的是(  )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)yx1與拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c交于A、B兩點(diǎn),其中Am0)、B4n),該拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于另一點(diǎn)D

1)求mn的值及該拋物線(xiàn)的解析式;

2)如圖2,若點(diǎn)P為線(xiàn)段AD上的一動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合),分別以APDP為斜邊,在直線(xiàn)AD的同側(cè)作等腰直角APM和等腰直角DPN,連接MN,試確定MPN面積最大時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);

3)如圖3,連接BDCD,在線(xiàn)段CD上是否存在點(diǎn)Q,使得以A、D、Q為頂點(diǎn)的三角形與ABD相似,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:若存在實(shí)數(shù)對(duì)坐標(biāo)(x,y)同時(shí)滿(mǎn)足一次函數(shù)y=px+q和反比例函數(shù)y=,則二次函數(shù)y=px2+qxk為一次函數(shù)和反比例函數(shù)的聯(lián)姻函數(shù).
(1)試判斷(需要寫(xiě)出判斷過(guò)程):一次函數(shù)y=x+3和反比例函數(shù)y=是否存在聯(lián)姻函數(shù),若存在,寫(xiě)出它們的聯(lián)姻函數(shù)和實(shí)數(shù)對(duì)坐標(biāo).
(2)已知:整數(shù)mn,t滿(mǎn)足條件t<n<8m,并且一次函數(shù)y=(1+n)x+2m+2與反比例函數(shù)y=存在聯(lián)姻函數(shù)y=(m+t)x2+(10mt)x2015,求m的值.
(3)若同時(shí)存在兩組實(shí)數(shù)對(duì)坐標(biāo)[x1,y1][x2,y2]使一次函數(shù)y=ax+2b和反比例函數(shù)y=聯(lián)姻函數(shù),其中,實(shí)數(shù)a>b>ca+b+c=0,設(shè),求L的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB是⊙O的直徑,OFAB,交AC于點(diǎn)F,點(diǎn)EAB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,射線(xiàn)EM經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且∠ACE+AFO=180°.

(1)求證:EM是⊙O的切線(xiàn);

(2)若∠A=E,BC=,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留和根號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某自行車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商計(jì)劃投入7.1萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)100A型和30B型自行車(chē),其中B型車(chē)單價(jià)是A型車(chē)單價(jià)的6倍少60元.

(1)求A、B兩種型號(hào)的自行車(chē)單價(jià)分別是多少元?

(2)后來(lái)由于該經(jīng)銷(xiāo)商資金緊張,投入購(gòu)車(chē)的資金不超過(guò)5.86萬(wàn)元,但購(gòu)進(jìn)這批自行年的總數(shù)不變,那么至多能購(gòu)進(jìn)B型車(chē)多少輛?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校創(chuàng)建環(huán)保示范學(xué)校,為了解全校學(xué)生參加環(huán)保類(lèi)杜團(tuán)的意愿,在全校隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷給出了五個(gè)社團(tuán)供學(xué)生選擇(學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好選擇一個(gè)社團(tuán),也可以不選),對(duì)選擇了社團(tuán)的學(xué)生的問(wèn)卷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表:

社團(tuán)名稱(chēng)

A.酵素制作社團(tuán)

B.回收材料小制作社團(tuán)

C.垃圾分類(lèi)社團(tuán)

D.環(huán)保義工社團(tuán)

E.綠植養(yǎng)護(hù)社團(tuán)

人數(shù)

10

15

5

10

5

(1)填空:在統(tǒng)計(jì)表中,這5個(gè)數(shù)的中位數(shù)是   ;

(2)根據(jù)以上信息,補(bǔ)全扇形圖(圖1)和條形圖(圖2);

(3)該校有1400名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況,請(qǐng)估計(jì)全校有多少學(xué)生愿意參加環(huán)保義工社團(tuán);

(4)若小詩(shī)和小雨兩名同學(xué)在酵素制作社團(tuán)或綠植養(yǎng)護(hù)社團(tuán)中任意選擇一個(gè)參加,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出這兩名同學(xué)同時(shí)選擇綠植養(yǎng)護(hù)社團(tuán)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形內(nèi)部有一動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足SPAB=S矩形ABCD,則點(diǎn)PA、B兩點(diǎn)的距離之和PA+PB的最小值為______

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同步練習(xí)冊(cè)答案