科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,正方形紙片的邊長(zhǎng)為4,將其沿折疊,則圖中①②③④四個(gè)三角形的周長(zhǎng)之和為 .
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直線上有個(gè)點(diǎn),我們進(jìn)行如下操作:在每相鄰兩點(diǎn)間插入2個(gè)點(diǎn).經(jīng)過(guò)2次這樣的操作后,直線上共有 個(gè)點(diǎn).(用含n的代數(shù)式表示)
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(本題滿分8分)(1)計(jì)算:( )0 - ()-2 + ;
(2)解方程: - = 2.
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(本題滿分8分)解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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(本題滿分8分)為了解某市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育成績(jī),現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)進(jìn)行分段(A:50分;B:49-45分;C:44-40分;D:39-30分;E:29-0分)統(tǒng)計(jì)如下:
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在統(tǒng)計(jì)表中,a的值為 ________,b的值為_(kāi)_____,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)甲同學(xué)說(shuō):“我的體育成績(jī)是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).”請(qǐng)問(wèn):甲同學(xué)的體育成績(jī)應(yīng)在什么分?jǐn)?shù)段內(nèi)? (填相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的字母)
(3)如果把成績(jī)?cè)?0分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級(jí)學(xué)生中體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少名?
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(本題滿分8分)甲、乙兩個(gè)袋中均有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為-7,-1,3,乙袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為-2,1,6.先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片,用x表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,再?gòu)囊掖须S機(jī)取出一張卡片,用y表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,把x、y分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo).
(1)用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇c(diǎn)的所有情況;
(2)求點(diǎn)A落在第二象限的概率.
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(本題滿分10分)已知二次函數(shù)y = - x2 - x +.
(1)在給定的直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)圖象,寫出當(dāng)時(shí),x的取值范圍;
(3)若將此圖象沿x軸向左平移1個(gè)單位,請(qǐng)寫出平移后圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
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(本題滿分10分)如圖,在馬航失聯(lián)客機(jī)“MH370”搜尋中需要確定疑似海面上油污帶AB的長(zhǎng)度.已知在離地面1500m高度C處的飛機(jī)上,測(cè)量人員測(cè)得正前方A、B兩點(diǎn)處的俯角分別為60°和45°.求油污帶AB的長(zhǎng).(參考數(shù)據(jù):=1.73)
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(本題滿分10分)如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)E,AB⊥CD,⊙O的切線BF與弦AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.
(1)求證:CD∥ BF;
(2)若⊙O的半徑為5,cos∠BCD=,求線段AD與BF的長(zhǎng).
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(本題滿分10分)某學(xué)校將周三“陽(yáng)光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動(dòng),為此學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置長(zhǎng)、短兩種跳繩若干.已知長(zhǎng)跳繩的單價(jià)比短跳繩單價(jià)的兩倍多4元,且購(gòu)買2條長(zhǎng)跳繩與購(gòu)買5條短跳繩的費(fèi)用相同.
(1)兩種跳繩的單價(jià)各是多少元?
(2)若學(xué)校準(zhǔn)備用不超過(guò)2000元的現(xiàn)金購(gòu)買200條長(zhǎng)、短跳繩,且短跳繩的條數(shù)不超過(guò)長(zhǎng)跳繩的6倍,問(wèn)學(xué)校有幾種購(gòu)買方案可供選擇?請(qǐng)說(shuō)明哪種購(gòu)買方案最省錢?
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