科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=ax²+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列說法不正確的是（ ）
A．b²-4ac＞0
B．a(chǎn)＞0
C．c＞0
D．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，∠A=30°，，AC=，則AB的長為（ ）

A．
B．
C．5
D．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6，8，現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊，使點A與點B重合，折痕為DE，則tan∠CBE的值是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

△ABC中，DE∥BC，DF∥AC，AE=3，AC=5，BC=10，則CF=    ．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于E，如果AB=10，CD=8，那么AE的長為    ．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點，為使△PQR∽△ABC，則點R應是甲乙丙丁四點中的    ．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一條河的兩岸有一段是平行的，在河的南岸邊每隔5米有一棵樹，在北岸邊每隔50米有一根電線桿．小麗站在離南岸邊15米的點P處看北岸，發(fā)現(xiàn)北岸相鄰的兩根電線桿恰好被南岸的兩棵樹遮住，并且在這兩棵樹之間還有三棵樹，則河寬為    米．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

求下列各式的值：
（1）2sin30°-2cos60°+cot45°•tan45°
（2）若x²-x-2=0，求：的值．

科目： 來源：2008-2009學年山東省濰坊市奎文區(qū)初中學段九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

陽光明媚的一天，數(shù)學興趣小組的同學們?nèi)�測量一棵樹的高度（這棵樹底部可以到達，頂部不易到達），他們帶了以下測量工具：皮尺，標桿，一副三角尺，小平面鏡．請你在他們提供的測量工具中選出所需工具，設計一種測量方案．
（1）所需的測量工具是：______；
（2）請在下圖中畫出測量示意圖；
（3）設樹高AB的長度為x，請用所測數(shù)據(jù)（用小寫字母表示）求出x．