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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組二次根式中是同類二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

數(shù)學(xué)老師對小明在參加高考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,于是老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( )
A.平均數(shù)或中位數(shù)
B.方差或極差
C.眾數(shù)或頻率
D.頻數(shù)或眾數(shù)

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化簡的結(jié)果是( )
A.
B.
C.
D.

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如果關(guān)于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是( )
A.k<1
B.k≠0
C.k<1且k≠0
D.k>1

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列表格的對應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))一個解的范圍是( )
x3.233.243.253.26
ax2+bx+c-0.06-0.020.030.09

A.3<x<3.23
B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25
D.3.25<x<3.26

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

一個等腰三角形的一個外角等于110°,則這個三角形的頂角應(yīng)該為   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使AD邊與對角線BD重合,折痕為DG,則AG的長為   

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一個樣本2,3,x,5的極差是8,則x的值為   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

使有意義的x的取值范圍是   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校九年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則化簡式子的結(jié)果是   

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