科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北師大版九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（十八）（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北師大版九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（十八）（解析版） 題型：解答題

已知：四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，給出下列5個(gè)條件：
①AB∥DC；②OA=OC；③AB=DC；④∠BAD=∠DCB；⑤AD∥BC．
（1）從以上5個(gè)條件中任意選取2個(gè)條件，能推出四邊形ABCD是平行四邊形的有（用序號(hào)表示）：如①與⑤、______；（直接在橫線上再寫出兩種）
（2）對(duì)由以上5個(gè)條件中任意選取2個(gè)條件，不能推出四邊形ABCD是平行四邊形的，請(qǐng)選取一種情形舉出反例說(shuō)明．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北師大版九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（十八）（解析版） 題型：解答題

如圖，已知直線y=-x+4與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A（-2，a），并且與x軸相交于點(diǎn)B．
（1）求a的值；
（2）求反比例函數(shù)的表達(dá)式；
（3）求△AOB的面積．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北師大版九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（十八）（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料，再回答問(wèn)題：
有一些幾何圖形可以被某條直線分成面積相等的兩部分，我們將“把一個(gè)幾何圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該圖形的二分線”，如：圓的直徑所在的直線是圓的“二分線”，正方形的對(duì)角線所在的直線是正方形的“二分線”．
解決下列問(wèn)題：
（1）菱形的“二分線”可以是______．
（2）三角形的“二分線”可以是______．
（3）在圖中，試用兩種不同的方法分別畫出等腰梯形ABCD的“二分線”，并說(shuō)明你的畫法．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣地城中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，身高1.6米的學(xué)生小李想測(cè)量學(xué)校的旗桿的高度，當(dāng)他站在C處時(shí)，他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合，并測(cè)得AC=2米，BC=8米，則旗桿的高度是（ ）

A．6.4米
B．7米
C．8米
D．9米

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣地城中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，這是圓桌正上方的燈泡（看作一個(gè)點(diǎn)）發(fā)出的光線照射到桌面后在地面上形成（圓形）的示意圖．已知桌面直徑為1.2米，桌面離地面1米．若燈泡離地面3米，則地面上陰影部分的面積為（ ）

A．0.36π米²
B．0.81π米²
C．2π米²
D．3.24π米²

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣地城中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)中，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小的是（ ）
A．y=
B．y=
C．y=-
D．y=x²

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣地城中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣地城中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)矩形的面積是一個(gè)常量S（厘米²）時(shí)，它的一邊長(zhǎng)y（厘米）是另一邊長(zhǎng)x（厘米）的函數(shù)，這個(gè)函數(shù)圖象的形狀大致是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣地城中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題