【題目】如圖,將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到EDC.若點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是(  )

A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

【答案】C

【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答即可.

∵將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到EDC.

∴∠DCE=ACB=20°,BCD=ACE=90°,AC=CE,

∴∠ACD=90°-20°=70°,

∵點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,

∴∠ADC+EDC=180°,

∵∠EDC+E+DCE=180°,

∴∠ADC=E+20°

∵∠ACE=90°,AC=CE

∴∠DAC+E=90°,E=DAC=45°

ADC中,∠ADC+DAC+DCA=180°,

45°+70°+ADC=180°,

解得:∠ADC=65°

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,李老師讓同學(xué)們?cè)囍媒浅咂椒?/span> (如圖所示),有兩組.

同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:

方案①:將角尺的直角頂點(diǎn)介于射線之間,移動(dòng)角尺使角尺兩邊相同的刻度位于,且交點(diǎn)分別為,,過(guò)角尺頂點(diǎn)的射線就是的平分線.

方案②:在邊上分別截取,將角尺的直角頂點(diǎn)介于射線之間,移動(dòng)角尺使角尺兩邊相同的刻度與點(diǎn)重合,,過(guò)角尺頂點(diǎn)的射線就是的平分線.請(qǐng)分別說(shuō)明方案①與方案②是否可行?若可行,請(qǐng)證明; 若不可行,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知,ABC是等腰直角三角形,BCAB,A點(diǎn)在x負(fù)半軸上,直角頂點(diǎn)By軸上,點(diǎn)Cx軸上方.

1)如圖1所示,若A的坐標(biāo)是(﹣3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(01),點(diǎn)C的坐標(biāo)為   

2)如圖2,若OA平分∠BAC,BCx軸交于點(diǎn)E,若點(diǎn)C縱坐標(biāo)為m,求AE的長(zhǎng).

3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)F在射線DM上,且∠ABF=∠ADFAHBF于點(diǎn)H,試探究BFHFDF的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從寧?h到某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程與普通列車的行駛路程之和是920千米,而普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.

1)求普通列車的行駛路程;

2)若高鐵的平均速度(千米/時(shí))是普通列車的平均速度(千米/時(shí))的2.5倍,且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3小時(shí),求高鐵的平均速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了部分九年級(jí)學(xué)生的視力,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

分組

視力

人數(shù)

A

3.95≤x≤4.25

2

B

4.25<x≤4.55

C

4.55<x≤4.85

20

D

4.85<x≤5.15

E

5.15<x≤5.45

3

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)在被調(diào)查學(xué)生中,視力在3.95≤x≤4.25范圍內(nèi)的人數(shù)為   人,在4.25<x≤4.55范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生數(shù)的百分比為   %.

(2)本次調(diào)查的樣本容量是   ,視力在4.85<x≤5.15范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查學(xué)生數(shù)的百分比是   %.

(3)本次調(diào)查中,視力的中位數(shù)落在  組.

(4)若該校九年級(jí)有350名學(xué)生,估計(jì)視力超過(guò)4.85的學(xué)生數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的位置如圖所示(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).

(1)若ABCA1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱圖形,畫出A1B1C1;

(2)將ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的AB2C2;

(3)在x軸上存在一點(diǎn)P,滿足點(diǎn)P到點(diǎn)B1與點(diǎn)C1距離之和最小,請(qǐng)直接寫出P B1+ P C1的最小值為_(kāi)_________.

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【題目】一輛客車從甲地開(kāi)住乙地,一輛出租車從乙地開(kāi)往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),兩車距甲地的距離y(千米)與行駛時(shí)間式(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 客車比出租車晚4小時(shí)到達(dá)目的地B. 客車速度為60千米時(shí),出租車速度為100千米/時(shí)

C. 兩車出發(fā)后3.75小時(shí)相遇D. 兩車相遇時(shí)客車距乙地還有225千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一個(gè)矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A11,0),點(diǎn)B0,6),點(diǎn)PBC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),經(jīng)過(guò)點(diǎn)OP折疊該紙片,得點(diǎn)B′和折痕OP.設(shè)BP=t

)如圖,當(dāng)BOP=300時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

)如圖,經(jīng)過(guò)點(diǎn)P再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線PB′上,得點(diǎn)C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;

)在()的條件下,當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在邊OA上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)任意一點(diǎn),且∠AOB=40°,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是射線OA和射線OB上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PMN周長(zhǎng)取最小值時(shí),則∠MPN的度數(shù)為( )

A. 140° B. 100° C. 50° D. 40°

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