【題目】達(dá)川區(qū)花椒產(chǎn)業(yè)扶貧初見成效,農(nóng)戶張三今年花椒產(chǎn)業(yè)喜獲豐收,一天他帶了若干花椒進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用.按市場售出一些后,又降價出售.售出花椒斤數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖像回答下列問題:

1)張三自帶的零錢是多少?

2)降價前他每斤花椒出售的價格是多少?

3)降價后他按每斤25元將剩余的花椒售完,這時他手中的錢(含備用的錢)是1150元,問他一共帶了多少斤花椒?

【答案】150元;(230元;(338

【解析】

(1) 圖象與y軸的交點就是農(nóng)民自帶的零錢;

(2) 030時線段的斜率就是花椒的售價;

(3)計算出降價后賣出的花椒質(zhì)量+未降價賣出的質(zhì)量=總的花椒質(zhì)量:

(1) 由圖像可知:張三自帶的零錢是50

答:張三自帶的零錢為50;

2)(950-50÷30=30(元)

:降價前他每斤花椒出售的價格是30;

3)(1150-950÷25=8(斤)

30+8=38(斤)

:他一共批發(fā)了38斤花椒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12)(2017·黃岡)已知:如圖,一次函數(shù)y=-2x1與反比例函數(shù)y的圖象有兩個交點A(1,m)B過點AAEx,垂足為E;過點BBDy垂足為點D,且點D的坐標(biāo)為(0,-2),連結(jié)DE.

(1)k的值;

(2)求四邊形AEDB的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù),其中ab0,a、b為常數(shù),它們在同一坐標(biāo)系中的圖象可以是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)開展“我的中國夢”演講比賽活動,九(1)、九(2)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為100分)如下圖所示.

1)根據(jù)如圖,分別求出兩班復(fù)賽的平均成績和方差;

2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析哪個班級5名選手的復(fù)賽成績波動小?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 在四邊形ABCD中,ADBC, ECD的中點,連接 AE 、BE BEAE, 延長AEBC的延長線于 F,求證:(1 BE平分∠ABC 2AB=BC+AD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飛機在一定高度上沿水平直線飛行,先在點處測得正前方小島的俯角為,面向小島方向繼續(xù)飛行到達(dá)處,發(fā)現(xiàn)小島在其正后方,此時測得小島的俯角為.如果小島高度忽略不計,求飛機飛行的高度(結(jié)果保留根號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展,據(jù)調(diào)查,某家快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數(shù)分別是5萬件和萬件,現(xiàn)假定該公司每月投遞的快件總件數(shù)的增長率相同.

求該公司投遞快件總件數(shù)的月平均增長率;

如果平均每人每月可投遞快遞萬件,那么該公司現(xiàn)有的16名快遞投遞員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】雙蓉服裝店老板到廠家購A、B兩種型號的服裝,若購A種型號服裝6件,B種型號服裝16件,需要1260元;若購進(jìn)A種型號服裝12件,B種型號服裝8件,需要1080元。

1)求A、B兩種型號的服裝每件分別為多少元?

2)若銷售一件A型服裝可獲利20元,銷售一件B型服裝可獲利30元,根據(jù)市場需要,服裝店老板決定:購進(jìn)A型服裝的數(shù)量要比購進(jìn)B型服裝的數(shù)量的2倍還多4件,且A型服裝最多可購進(jìn)28件,這樣服裝全部售出后可使總的獲利不少于780元,問有幾種進(jìn)貨方案?如何進(jìn)貨?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:[x]表示不大于x 的最整數(shù),(x) 表示不小于x的最小整數(shù),[x) 表示最接近x的整數(shù)(xn+0.5,n為整數(shù)),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2,則下列說法正確的是__________(寫出所有正確說法).

①當(dāng)x=1.7時,[x]+(x)+[x)=6

②當(dāng)x=-2.1時,[x]+(x)+[x)=-7;

③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解為1<x<1.5;

④當(dāng)-1<x<1, 函數(shù)y=[x]+(x)+x 的圖像y=4x 的圖像有兩個交點.

【答案】②③

【解析】分析:1)根據(jù)題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(2)根據(jù)題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(3)根據(jù)題目中給的計算方法代入計算后判定即可;(4)結(jié)合x的取值范圍,分類討論,利用題目中給出的方法計算后判定即可.

詳解:

當(dāng)x=1.7時,

[x]+x+[x

=[1.7]+1.7+[1.7=1+2+2=5,故錯誤;

當(dāng)x=﹣2.1時,

[x]+x+[x

=[﹣2.1]+﹣2.1+[﹣2.1

=﹣3+﹣2+﹣2=﹣7,故正確;

當(dāng)1x1.5時,

4[x]+3x+[x

=4×1+3×2+1

=4+6+1

=11,故正確;

④∵﹣1x1時,

當(dāng)﹣1x﹣0.5時,y=[x]+x+x=﹣1+0+x=x﹣1,

當(dāng)﹣0.5x0時,y=[x]+x+x=﹣1+0+x=x﹣1,

當(dāng)x=0時,y=[x]+x+x=0+0+0=0,

當(dāng)0x0.5時,y=[x]+x+x=0+1+x=x+1

當(dāng)0.5x1時,y=[x]+x+x=0+1+x=x+1,

y=4x,則x1=4x時,得x=;x+1=4x時,得x=;當(dāng)x=0時,y=4x=0

當(dāng)﹣1x1時,函數(shù)y=[x]+x+x的圖象與正比例函數(shù)y=4x的圖象有三個交點,故錯誤,

故答案為:②③

點睛:本題是閱讀理解題,前三問比較容易判定,根據(jù)題目所給的方法判定即可;第四問較難,結(jié)合x的取值范圍分情況討論即可.

型】填空
結(jié)束】
19

【題目】先化簡再求值: ,其中, .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案