【題目】如圖,已知AB,C是數(shù)軸上三點,點C表示的數(shù)為6,BC4AB12

(1)寫出數(shù)軸上點A,B表示的數(shù).

(2)動點P,Q分別從AC同時出發(fā),點P以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點Q以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.若MAP的中點,點N在線段CQ上,且CNCQ,設(shè)運動時間為ts(t0)

①寫出數(shù)軸上點M,N表示的數(shù)(用含t的式子表示)

t為何值時,原點O恰為線段PQ的中點?

【答案】1A點表示-10;B點表示2;(2)①點M表示的數(shù)是-10+3t;點N表示的數(shù)是6-t;②t=.

【解析】

1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離即可求出A、B表示的數(shù);(2)①根據(jù)距離=速度×時間可得AP=6t,CQ=3t,根據(jù)中點性質(zhì)可得AM=3t,根據(jù)CNCQ可得CN=t,根據(jù)線段的和差關(guān)系即可得答案;②根據(jù)中點定義可得OP=OQ,再根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)解答即可.

1)∵C表示的數(shù)為6BC=4,

OB=6-4=2

B點表示2,

AB=12,

AO=12-2=10,

A點表示-10;

2)①由題意得:AP=6t,CQ=3t,

MAP中點,

AM=AP=3t

∴在數(shù)軸上點M表示的數(shù)是-10+3t,

∵點NCQ上,CNCQ,

CN=t.

∴在數(shù)軸上點N表示的數(shù)是6-t.

②∵原點O恰為線段PQ的中點,

OP=OQ

OP=-10+6t,OQ=6-3t

-10+6t6-3t互為相反數(shù),

-10+6t=-(6-3t)

解得:t=,

t=時,原點O恰為線段PQ的中點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ADE+∠BCF180°,BE平分∠ABC,∠ABC2E

(1)ADBC平行嗎?請說明理由;

(2)ABEF的位置關(guān)系如何?為什么?

(3)若AF平分∠BAD,試說明:∠E+∠F90°

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【題目】如圖,已知⊙O的直徑CD垂直于弦AB,垂足為點E,∠ACD=22.5°,若CD=6cm,則AB的長為( 。

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【題目】如圖,在數(shù)軸上點O為原點,A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,且a、b滿足|a+2|+|b-4|=0;

(1)A表示的數(shù)為   ;點B表示的數(shù)為   ;

(2)如果MN為數(shù)軸上兩個動點.M從點A出發(fā),速度為每秒1個單位長度;點N從點B出發(fā),速度為點A3倍,它們同時向左運動.

①當(dāng)運動2秒時,點M、N對應(yīng)的數(shù)分別是 、 .

②當(dāng)運動t秒時,點M、N對應(yīng)的數(shù)分別是 、 .(用含t的式子表示)

③運動多少秒時,點M、N、O中恰有一個點為另外兩個點所連線段的中點?(可以直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知⊙O的直徑為10,點A,點B,點C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點D.

(1)如圖①,若BC為⊙O的直徑,AB=6,求AC,BD,CD的長;

(2)如圖②,若∠CAB=60°,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).

在初中數(shù)學(xué)課本中重點介紹了提公因式法和運用公式法兩種因式分解的方法,其中運用公式法即運用平方差公式:a2-b2=a+b)(a-b)和完全平方公式:a2±2ab+b2=a±b2進(jìn)行分解因式,能運用完全平方公式分解因式的多項式必須是三項式,其中有兩項能寫成兩個數(shù)(或式)的平方和的形式,另一項是這兩個數(shù)(或式)的積的2倍.當(dāng)一個二次三項式不能直接運用完全平方公式分解因式時,可應(yīng)用下面方法分解因式,先將多項式ax2+bx+ca≠0)變形為ax+m2+n的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項式ax2+bx+c的配方法.再運用多項式的配方法及平方差公式能對一些多項式進(jìn)行分解因式.

例如:x2+8x+7

=x2+8x+16-16+7

=(x+42-9

=(x+4+3)(x+4-3)

=(x+7)(x+1)

根據(jù)以上材料,完成相應(yīng)的任務(wù):

1)利用多項式的配方法x2+2x-3化成ax+m2+n的形式為_______;

2)請你利用上述方法因式分解:

x2+6x+8;

x2-6x-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象與反比例函數(shù)k≠0)在第一象限的圖象交于A(1,n)和B兩點.

(1)求反比例函數(shù)的解析式及點B坐標(biāo);

(2)在第一象限內(nèi),當(dāng)一次函數(shù)y=-x+5的值大于反比例函數(shù)k≠0)的值時,寫出自變量x的取值范圍.

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(1)求證:OE=OF;

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1)點A的坐標(biāo)是 ,點B的坐標(biāo)是 ,點C的坐標(biāo)是 ;

2)在圖中畫出關(guān)于y軸對稱的;

3)直接寫出的面積.

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