【題目】已知一個角的余角的度數(shù)是40°,那么這個角的補角的度數(shù)是___________°.

【答案】130

【解析】

根據(jù)一個角的補角比這個角的余角大90°得出補角為90°+40°,求出即可.

∵一個角的余角的度數(shù)是40°
∴這個角的補角的度數(shù)是90°+40°=130°,
故答案為:130.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下是兩張不同類型火車的車票(表示動車,表示高鐵):

1根據(jù)車票中的信息填空:該列動車和高鐵是__________向而行(填).

2已知該列動車和高鐵的平均速度分別為、,兩列火車的長度不計.

①經(jīng)過測算,如果兩列火車直達終點(即中途都不?咳魏握军c),高鐵比動車將早到,求、兩地之間的距離.

②在①中測算的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,已知、兩地途中依次設(shè)有個站點、、,且,動車每個站點都?,高鐵只?、兩個站點,兩列火車在每個?空军c都停留.求該列高鐵追上動車的時刻.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某采摘農(nóng)場計劃種植A,B兩種草莓共6畝,根據(jù)表格信息,解答下列問題:

(1)若該農(nóng)場每年草莓全部被采摘的總收入為460000元,那么A、B兩種草莓各種多少畝?

(2)若要求種植A種草莓的畝數(shù)不少于種植B種草莓的一半,那么種植A種草莓多少畝時,可使該農(nóng)場每年草莓全部被采摘的總收入最多?并求出最多總收入.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明同學連續(xù)觀察了太原市20148月份某幾天的天氣情況,他的觀察結(jié)果是:①共有5個下午是晴天;②共有7個上午是晴天;③共有8個半天是雨天;④下午下雨的那天上午是晴天,則該學生觀察的天數(shù)為_________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校課外小組為了解同學們對學!瓣柟馀懿佟被顒拥南矚g程度,抽取部分學生進行調(diào)查.被調(diào)查的每個學生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個等級對活動評價.圖(1)和圖(2)是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計圖.經(jīng)確認扇形統(tǒng)計圖是正確的,而條形統(tǒng)計圖尚有一處錯誤且并不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

1)此次調(diào)查的學生人數(shù)為 ;

2)條形統(tǒng)計圖中存在錯誤的是 (填A、BC中的一個),并在圖中加以改正;

3)在圖(2)中補畫條形統(tǒng)計圖中不完整的部分;

4)如果該校有600名學生,那么對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC、BD相交于點O,分別延長OB,OD到點E,F(xiàn),使BE=DF,順次連接A、E、C、F各點.
(1)求證:∠FAD=∠EAB.
(2)若∠ADC=130°,要使四邊形AECF是正方形,求∠FAD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知代數(shù)式x+2y的值是5,則代數(shù)式2x+4y+1的值是(
A.6
B.7
C.10
D.11

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ABCD相交于點O,OF,OD分別是∠AOE,∠BOE的平分線.

(1)寫出∠DOE的補角;

(2)若∠BOE62°,求∠AOD和∠EOF的度數(shù);

(3)試問射線ODOF之間有什么特殊的位置關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知代數(shù)式ax7+bx5+cx3﹣8,當x=﹣3時ax7+bx5+cx3﹣8的值為6,那么當x=3時,代數(shù)式ax7+bx5+cx3+4=

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