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【題目】某服裝廠生產一種圍巾和手套,每條圍巾的定價為50元,每雙手套的定價為20元廠家在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

方案①:買一條圍巾送一雙手套;

方案②:圍巾和手套都按定價的付款.

現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買圍巾20條,手套雙(.

1)若該客戶按方案①購買,則需付款______元(用含的代數式表示);

若該客戶按方案②購買,則需付款______元(用含的代數式表示);

2)若,通過計算說明按哪種方案購買較便宜.

【答案】1;(2)方案①購買較便宜

【解析】

1)根據買一條圍巾送一雙手套,現(xiàn)某客戶要到該服裝廠買圍巾20條,可贈送手套20雙,則手套付款的有(x-20)雙即可得出需付款數;根據圍巾和手套都按定價的付款,每條圍巾的定價為50元,每雙手套的定價為20元,現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買圍巾20條,手套雙即可得出需付款數;

2)根據(1)中付款方式,將x=30代入求出哪種方案購買較為合算即可.

1)按方案①購買:50×20+(x20)×20=1000+20x-400=元;

按方案②購買:(50×20+20x)×0.8=1000+20x×0.8=元;

故答案為:元;

2)把x=30分別代入方案①和方案②得,

方案①:原式(元);

方案②:原式(元);

因為;

所以:按方案①購買較便宜.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)在一次九年級數學做了檢測中,有一道滿分8分的解答題,按評分標準,所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學生的得分情況與題目的難易情況,從全區(qū)4500名考生的試卷中隨機抽取一部分,通過分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統(tǒng)計圖.

請根據以上信息解答下列問題:

1)填空:a=  b=  ,并把條形統(tǒng)計圖全;

2)請估計該地區(qū)此題得滿分(即8分)的學生人數;

3)已知難度系數的計算公式為L=,其中L為難度系數,X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據試題的難度系數可將試題分為以下三類:當0L≤0.4時,此題為難題;當0.4L≤0.7時,此題為中等難度試題;當0.7L1時,此題為容易題.試問此題對于該地區(qū)的九年級學生來說屬于哪一類?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,P1、P2是對角線BD的三等分點.求證:四邊形APlCP2是平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校為了解八年級學生課外閱讀情況,隨機抽取20名學生平均每周用于課外閱讀讀的時間(單位:),過程如下:

(收集數據)

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

(整理數據)

課外閱讀時間

等級

人數

3

8

(分析數據)

平均數

中位數

眾數

80

請根據以上提供的信息,解答下列問題:

(1)填空:______,______,______,______;

(2)如果每周用于課外讀的時間不少于為達標,該校八年級現(xiàn)有學生200人,估計八年級達標的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線軸于點,交軸于點,正方形的點在線段上,點軸正半軸上,點在點的右側,.將正方形沿軸正方向平移,得到正方形,當點與點重合時停止運動.設平移的距離為,正方形重合部分的面積為.

(1)求直線的解析式;

(2)求點的坐標;

(3)求的解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】外賣小哥騎車從商家出發(fā),向東騎了3千米到達小林家,繼續(xù)騎2.5千米到達小紅家,然后向西騎了10千米到達小明家,最后返回商家。

1)以商家為原點,以向東的方向為正方向,用1個單位長度表示1千米,在數軸上表示出小明家,小林家,小紅家的位置。(小林家用點A表示,小紅家用點B表示,小明家用點C表示)

2)小明家距小林家______千米

3)若外賣小哥在騎車過程中每千米耗時3分鐘,那么外賣小哥在整個過程中共用時多久?(假設外賣小哥一直在勻速行駛,在每戶人家上門送外賣的時間忽略不計)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某班數學興趣小組對函數y=+x的圖象與性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.

1)函數y=+x的自變量x的取值范圍是   ;

2)下表是yx的幾組對應值.

x

3

2

1

0

2

3

4

5

y

1

3

m

m= ;

3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點,根據描出的點,畫出該函數的圖象;

4)該函數的圖象關于點(   ,   )成中心對稱;

(5)直線y=m與該函數的圖象無交點,則m的取值范圍為 

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A是拋物線上的一個動點,且點A在第一象限內AEy軸于點E,點B坐標為0,2,直線AB交軸于點C,點D與點C關于y軸對稱,直線DE與AB相交于點F,連結BD設線段AE的長為m,BED的面積為S

1時,求S的值

2求S關于的函數解析式

3若S=時,求的值;

當m>2時,設,猜想k與m的數量關系并證明

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在下列條件中①∠A∶∠B∶∠C=112,②∠A +B=C,③∠B =90°-∠A,④∠A=B=C,⑤中,能確定△ABC是直角三角形的條件有_________

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