【題目】某果品超市經(jīng)銷(xiāo)一種水果,已知該水果的進(jìn)價(jià)為每千克15元,通過(guò)一段時(shí)間的銷(xiāo)售情況發(fā)現(xiàn),該種水果每周的銷(xiāo)售總額相同,且每周的銷(xiāo)售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)的關(guān)系如表所示
每千克售價(jià)x(元) | 25 | 30 | 40 |
每周銷(xiāo)售量y(千克) | 240 | 200 | 150 |
(1)寫(xiě)出每周銷(xiāo)售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)由于銷(xiāo)售淡季即將來(lái)臨,超市要完成每周銷(xiāo)售量不低于300千克的任務(wù),則該種水果每千克售價(jià)最多定為多少元?
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,超市銷(xiāo)售該種水果能否到達(dá)每周獲利1200元?說(shuō)明理由.
【答案】(1) y=;(2) x=20,即該種水果每千克售價(jià)最多定為20元;(3) 超市銷(xiāo)售該種水果能到達(dá)每周獲利1200元,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)直接利用反比例函數(shù)解析式求法得出答案;
(2)直接利用y=300代入求出答案;
(3)利用w=1200進(jìn)而得出答案.
(1)由表格中數(shù)據(jù)可得:y=,
把(30,200)代入得:
y=;
(2)當(dāng)y=300時(shí),300=,
解得:x=20,即該種水果每千克售價(jià)最多定為20元;
(3)由題意可得:w=y(x-15)=(x-15)=1200,
解得:x=
經(jīng)檢驗(yàn):x=是原方程的根,
答:超市銷(xiāo)售該種水果能到達(dá)每周獲利1200元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和正方形給出如下定義:若正方形的對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)O,四條邊分別和坐標(biāo)軸平行,我們稱(chēng)該正方形為原點(diǎn)正方形,當(dāng)原點(diǎn)正方形上存在點(diǎn)Q,滿(mǎn)足PQ≤1時(shí),稱(chēng)點(diǎn)P為原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn).
(1)當(dāng)原點(diǎn)正方形邊長(zhǎng)為4時(shí),
①在點(diǎn)P1(0,0),P2(-1,1),P3(3,2)中,原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn)是__________;
②點(diǎn)P在直線(xiàn)y=x的圖象上,若點(diǎn)P為原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍;
(2)乙次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,B,若線(xiàn)段AB上存在原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),直接寫(xiě)出原點(diǎn)正方形邊長(zhǎng)a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)A(2,0),B(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C,且OC=2,求這條拋物線(xiàn)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)O,AC=4,BD=16,將△ABO沿點(diǎn)A到點(diǎn)C的方向平移,得到△A′B′O′,當(dāng)點(diǎn)A′與點(diǎn)C重合時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)B′之間的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中, ,點(diǎn)分別是的中點(diǎn), 是延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且.
(1)求證: ;
(2)求證: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高市民的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“節(jié)能減排,綠色出行”,某市計(jì)劃在城區(qū)投放一批“共享單車(chē)”這批單車(chē)分為A,B兩種不同款型,其中A型車(chē)單價(jià)400元,B型車(chē)單價(jià)320元.
(1)今年年初,“共享單車(chē)”試點(diǎn)投放在某市中心城區(qū)正式啟動(dòng).投放A,B兩種款型的單車(chē)共100輛,總價(jià)值36800元.試問(wèn)本次試點(diǎn)投放的A型車(chē)與B型車(chē)各多少輛?
(2)試點(diǎn)投放活動(dòng)得到了廣大市民的認(rèn)可,該市決定將此項(xiàng)公益活動(dòng)在整個(gè)城區(qū)全面鋪開(kāi).按照試點(diǎn)投放中A,B兩車(chē)型的數(shù)量比進(jìn)行投放,且投資總價(jià)值不低于184萬(wàn)元.請(qǐng)問(wèn)城區(qū)10萬(wàn)人口平均每100人至少享有A型車(chē)與B型車(chē)各多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖數(shù)軸上A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b、7,滿(mǎn)足,,P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從A出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)在射線(xiàn)CA上向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),且P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).
(1)求a、b的值
(2)當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到線(xiàn)段OB的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的位置恰好是線(xiàn)段AB靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),求點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度
(3)在的條件下,當(dāng)P、Q兩點(diǎn)間的距離是6個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求OP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求知中學(xué)有一塊四邊形的空地ABCD,如下圖所示,學(xué)校計(jì)劃在空地上種植草皮,經(jīng)測(cè)量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要250元,問(wèn)學(xué)校需要投入多少資金買(mǎi)草皮?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0)、B(x1,0),且1<x1<2,與y軸正半軸的交點(diǎn)在(0,2)的上方,頂點(diǎn)為C.直線(xiàn)y=kx+m(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、B.則下列結(jié)論:①b>a;②2a﹣b>﹣1;③2a+c<0;④k>a+b;⑤k<﹣1. 其中正確的結(jié)論有_________.(填序號(hào))
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