【題目】研究表明:人對事物的認(rèn)識分成記憶和遺忘兩個階段,即強(qiáng)化記憶至記憶量為100;然后停止強(qiáng)化記憶,開始遺忘.如圖1中的線段OA是小明在1小時之內(nèi)對某篇文章進(jìn)行強(qiáng)化記憶時小明的記憶量y與時間x小時之間的函效圖象;當(dāng)小明停止強(qiáng)化記憶后,記憶量y與時間x小時的變化情況如下表(圖2)所示:

1)把圖2所示的表中(x,y)的各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),并用一條平滑的曲線順次連接,觀察所畫的圖象,猜測小明停止強(qiáng)化記憶后是關(guān)于x的什么函數(shù),并求出該函數(shù)解析式.

2)研究表明:當(dāng)記憶量在75以上(含75)時,稱為熟記.請問:小明共有多少分鐘對一篇文章維持熟記程度?

從開始記憶所經(jīng)歷的時間x/小時

1

2

3

4

學(xué)生的記憶量y

100

50

25

20

【答案】(1)圖象見解析;反比例函數(shù),;(2)小明共有80分鐘對一篇文章維持熟記程度.

【解析】

1)根據(jù)畫函數(shù)圖象的步驟畫出函數(shù)圖象后,觀察函數(shù)圖象符合反比例函數(shù)認(rèn)真,再利用待定系數(shù)法求出該函數(shù)解析式;

2)在(1)的函數(shù)關(guān)系式上,當(dāng)y75時,求出x的值即可.

解:(1)如圖所示:

小明停止強(qiáng)化記憶后是關(guān)于x的反比例函數(shù),設(shè),

2k2×50100,

;

2)當(dāng)y75時,小時=80(分鐘),

答:小明共有80分鐘對一篇文章維持熟記程度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,P是拋物線y=-x2+3x上一點(diǎn),且在x軸上方,過點(diǎn)P分別向x軸、y軸作垂線,得到矩形PMON.若矩形PMON的周長隨點(diǎn)P的橫坐標(biāo)m增大而增大,則m的取值范圍是_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,AD的平分線.若PQ分別是ADAC上的動點(diǎn),則的最小值是(

A.B.4C.5D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的對角線相交于點(diǎn),且,過點(diǎn)于點(diǎn),若的周長為20,則的周長為( )

A. 7B. 8C. 9D. 10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知RtOAB,∠OAB90°,∠ABO30°,斜邊OB4,將RtOAB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)60°,連接BC

1)如圖1,連接AC,作OPAC,垂足為P,求△AOC的面積和線段OP的長;

2)如圖2,點(diǎn)M是線段OC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段OB上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)O重合),求△CMN周長的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn).設(shè)點(diǎn),請在拋物線的對稱軸上確定一點(diǎn),使得的值最大,則點(diǎn)的坐標(biāo)為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABCD中,AB=AC=4,BD=6,P是線段BD上任意一點(diǎn),過點(diǎn)PPQAB,與AC交于點(diǎn)Q,設(shè)BP=xPQ=y,則能反映yx之間關(guān)系的圖象為( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在RtABC中,∠ACB90°,AC6cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿折線BAC路線勻速運(yùn)動到C停止,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿折線CBA路線勻速運(yùn)動到A停止,如點(diǎn)P、Q同時出發(fā)運(yùn)動t秒后,如圖(2)是△BPC的面積S1cm2)與t(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象,圖(3)是△AQC的面積S2cm2)與t(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象:

1)點(diǎn)P運(yùn)動速度為   cm/秒;Q運(yùn)動的速度   cm/秒;

2)連接PQ,當(dāng)t為何值時,PQBC;

3)如圖(4)當(dāng)運(yùn)動t0t2)秒時,是否存在這樣的時刻,使以PQ為直徑的ORtABC的一條邊相切,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們縣是紫菜生產(chǎn)大縣,某景點(diǎn)商戶向游客推銷一種加工好的優(yōu)質(zhì)紫菜,已知每千克成本為20.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時間內(nèi),該產(chǎn)品銷售量(千克)與銷售單價(元/千克)的變化而變化有如下關(guān)系式:.設(shè)這種紫菜在這段時間內(nèi)的銷售利潤為(元).

1)求的關(guān)系式;

2)當(dāng)銷售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

3)如果物價部門規(guī)定該景區(qū)這種紫菜的銷售單價不得高于28/千克,該商戶每天能否獲得比150元更大的利潤?如果能請求出最大利潤,如果不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案