【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點,且與y軸相交于點C,直線l是拋物線的對稱軸.

(1)求拋物線的函數(shù)關系式;
(2)設點P是直線l上的一個動點,當點P到點A、點C的距離之和最短時,求點P的坐標;
(3)點M也是直線l上的動點,且△MAC為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點M的坐標.

【答案】
(1)解:∵拋物線y=x2+bx+c經過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點,

,

∴拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3


(2)解:如圖1,

∵點A,B關于直線l對稱,

∴連接BC交直線l于點P,

由(1)知,拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3,

∴直線l:x=1,C(0,﹣3),

∵B(3,0),

∴直線BC的解析式為y=x﹣3,

當x=1時,y=﹣2,

∴P(1,﹣2)


(3)解:設點M(1,m),

∵A(﹣1,0),C(0,﹣3),

∴AC2=10,AM2=m2+4,CM2=(m+3)2+1=m2+6m+10,

∵△MAC為直角三角形,

∴當∠ACM=90°時,∴AC2+CM2=AM2,

∴10+m2+6m+10=m2+4,

∴m=﹣ ,

∴M(1,﹣

當∠CAM=90°時,∴AC2+AM2=CM2,

∴10+m2+4=m2+6m+10,

∴m= ,

∴M(1,

當∠AMC=90°時,AM2+CM2=AC2

∴m2+4+m2+6m+10=10,

∴m=﹣1或m=﹣2,

∴M(1,﹣1)或(1,﹣2),

即:滿足條件的點M的坐標為(1,﹣ )或(1, )或(1,﹣1)或(1,﹣2)


【解析】(1)方法一、將A、B兩點坐標代入函數(shù)解析式即可求。方法二、A、B兩點是拋物線與x軸的交點坐標,a=1可設拋物線解析式為y=(x+1)(x-3).
(2)由題意可知點A,B關于直線l對稱,連接BC交直線l于點P,求出直線BC的函數(shù)解析式,即可求出點P的坐標。
(3)由于點M也是直線l上的動點,△MAC為直角三角形,因此設點M(1,m),根據(jù)A、C兩點坐標,分別求出AC2、AM2、CM2。再分三種情況:當∠ACM=90°時,∴AC2+CM2=AM2,當∠CAM=90°時,∴AC2+AM2=CM2,當∠AMC=90°時,AM2+CM2=AC2,分別建立方程,求出m的值,即可求得點m的坐標。
【考點精析】本題主要考查了確定一次函數(shù)的表達式和軸對稱-最短路線問題的相關知識點,需要掌握確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法;已知起點結點,求最短路徑;與確定起點相反,已知終點結點,求最短路徑;已知起點和終點,求兩結點之間的最短路徑;求圖中所有最短路徑才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

1)﹣2a3b(4a2b)÷6a4b2

2

3

4(2a1)(a4)(a+3)(a4)

5(x3y+4)(x+3y4)

6(a+2b)(a2b)(a24b2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD相交于點O,DH⊥AB于點H,連接OH,求證:∠DHO=∠DCO.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今年兩會提出:隨著城鎮(zhèn)化水平的提高,為了房地產去庫存,國家鼓勵農民進城買房,可享受政府擔保免收利息的惠民政策,小王家購買了一套學區(qū)房,首付15萬元后,剩余部分貸款,貸款金額按月分期還款,每月還款數(shù)相同,計劃每月還款y萬元,x個月還清貸款,已知y是x的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.

(1)求y與x的函數(shù)解析式(關系式),并求小王家購買的學區(qū)房的總價是多少萬元?
(2)若計劃80個月還清貸款,則每月應還款多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】是一個長為 a,寬為 b 的長方形.現(xiàn)將相等的長方形若干,拼接組成如下圖 形.

1)將圖中所得的四塊長為 a,寬為 b 的小長方形拼成一個正方形(如圖).請利用 中陰影部分面積的不同表示方法,直接寫出代數(shù)式(a+b2、(ab2、ab 之間的等量關系是 ;

2)根據(jù)(2)題中的等量關系,解決如下問題:已知 m+n6mn5,則 mn ;

3)將圖中的長方形和圖中的兩個邊長分別為 ab 的正方形若干個,拼成如圖的長方形,則圖中的長方形的面積可以用兩種不同的方法表示,則關系式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知如圖,圓錐的母線長6cm,底面半徑是3cm,在B處有一只螞蟻,在AC中點P處有一顆米粒,螞蟻從B爬到P處的最短距離是( )

A.3 cm
B.3 cm
C.9cm
D.6cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在綜合與實踐課上老師將直尺擺放在三角板上,使直尺與三角板的邊分別交于點P、M、N、Q,

1)如圖所示.當∠CNG42°,求∠HMC 的度數(shù).(寫出證明過程)

2)將直尺向下平移至圖 2 位置,使直尺的邊緣通過點 C,交 AB 于點 P,直尺另一側與三角形交于 NQ 兩點。請直接寫出∠PQF、∠A、∠ACE 之間的關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1= x+b的圖象l與二次函數(shù)y2=﹣x2+mx+b的圖象C′都經過點B(0,1)和點C,且圖象C′過點A(2﹣ ,0).

(1)求二次函數(shù)的最大值;
(2)設使y2>y1成立的x取值的所有整數(shù)和為s,若s是關于x的方程 =0的根,求a的值;
(3)若點F、G在圖象C′上,長度為 的線段DE在線段BC上移動,EF與DG始終平行于y軸,當四邊形DEFG的面積最大時,在x軸上求點P,使PD+PE最小,求出點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=3AC=4,BC=5P為邊BC上一動點,PEABEPFACF,MEF中點,則AM的最小值為 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案