已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點A與點C重合,再展開,折痕EF交AD邊于點E,交BC邊于點F,分別連結AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=5cm,△CDE的周長為12cm,求矩形ABCD的面積.
分析:(1)根據折疊的性質得FE垂直平分AO,EA=EC,則∠EAC=∠ECA,由AE∥CF得∠FCA=∠EAC,則∠FCA=∠ECA,而CO⊥EF,所以CO平分EF,則AC與EF互相垂直平分,然后根據菱形的判定方法即可得到結論;
(2)由于EC=EA=5cm,而△CDE的周長為12cm,則DE+DC=7cm,即DE=7-DC,在Rt△DEC中利用勾股定理可求出DC,然后計算矩形的面積.
解答:(1)證明:∵矩形紙片ABCD折疊一次,使點A與點C重合,
∴FE垂直平分AO,EA=EC,
∴∠EAC=∠ECA,
∵AE∥CF,
∴∠FCA=∠EAC,
∴∠FCA=∠ECA,
而CO⊥EF,
∴CO平分EF,
∴AC與EF互相垂直平分,
∴四邊形AFCE是菱形;
(2)解:∵EC=EA=5cm,
而△CDE的周長為12cm,
∴DE+DC=7cm,即DE=7-DC,
∵DE2+DC2=EC2,
∴(7-DC)2+DC2=52,解得DC=3或4,
當DC=3cm時,DE=4cm,AD=5cm+4cm=9cm,則S矩形ABCD=3×9=27(cm2);
當DC=4cm時,DE=3cm,AD=5cm+3cm=8cm,則S矩形ABCD=4×8=32(cm2);
∴S矩形ABCD=27cm2或32cm2
點評:本題考查了折疊問題:折疊前后兩圖形全等,即對應線段相等;對應角相等.也考查了勾股定理、菱形的判定方法以及矩形的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點A與C重合,再展開,折精英家教網痕EF交AD邊于E,交BC邊于F,分別連接AF、CE和EF,設EF與AC的交點為O.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=2
13
cm
,△ABF的為面積12cm2,求△ABF的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•樂清市模擬)已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點A與點C重合,再展開,折痕EF交AD邊于點E,交BC邊于點F,分別連接AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=10cm,△ABF的面積為24cm2,求△ABF的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點A與點C重合,再展開,折痕EF交AD邊于點E,交BC邊于點F,分別連結AF和CE.求證:四邊形AFCE是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),O是對角線AC的中點,過點O的直線EF⊥AC交AD邊于E,交BC邊于F.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=10cm,△ABF的面積為24cm2,求△ABF的周長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案