如圖:矩形ABCD中,AB=8,BC=6,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出面積不相等的三個(gè)菱形大致圖形,使菱形的頂點(diǎn)都在矩形的邊上,并直接寫(xiě)出你畫(huà)的菱形的邊長(zhǎng).

圖①邊長(zhǎng)=         ; 圖②邊長(zhǎng)=          ;圖③邊長(zhǎng)=          ;
此題中是否存在滿足條件的面積最大的菱形?     (填“存在”或“不存在”).
如下圖所示;5;6;;存在.

試題分析:根據(jù)菱形的性質(zhì):菱形的四條邊均相等,所以我們以這個(gè)等量關(guān)系出發(fā),在長(zhǎng)方形中找出即可.注意正方形也是特殊的菱形.另外熟練掌握菱形的兩種求面積的方法:①菱形的面積等于底與高的乘積,這一點(diǎn)與普通平行四邊形的面積的求法相同;②菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半.
試題解析:

圖①邊長(zhǎng)=  5 ;        圖②邊長(zhǎng)=  6 ;     圖③邊長(zhǎng)=
圖中是否存在滿足條件的面積最大的菱形? 存在  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

問(wèn)題1:如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠D,AB=BC=CD,點(diǎn)M,N分別在AD,CD上,若∠MBN=∠ABC,試探究線段MN,AM,CN有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想,不用證明;
問(wèn)題2:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,點(diǎn)M,N分別在DA,CD的延長(zhǎng)線上,若∠MBN=∠ABC仍然成立,請(qǐng)你進(jìn)一步探究線段MN,AM,CN又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出你的猜想,并給予證明.

解:(1)猜想:____________________
(2)猜想:____________________
證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=9,點(diǎn)P在BC邊上,CP=3,點(diǎn)Q為線段AP上的動(dòng)點(diǎn),射線BQ與矩形ABCD的一邊交于點(diǎn)R,且AP=BR,則=____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知直線,相鄰兩條平行直線間的距離都是2,如果正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在四條直線上,則正方形邊長(zhǎng)的值為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,ABCD的周長(zhǎng)為,AC、BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AC交AD于E,則△DCE的周長(zhǎng)為(      )

A、4       B、6         C、8       D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,直線l過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是1和3,則正方形的邊長(zhǎng)是         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),點(diǎn)E是邊CD的中點(diǎn),且AB=6,BC=10,則OE=       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C和點(diǎn)C′重合,若AB=2,則C′D的長(zhǎng)為【   】
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),矩形ABCD的周長(zhǎng)是20cm,AE=5cm,則AB的長(zhǎng)為   cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案