(10分)不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外其余都相同),其中藍(lán)球2個(gè),紅球1個(gè),若從中任意摸出一個(gè)球,它是紅球的概率為.
(1)求袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸出一個(gè)球,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的
方法,求兩次摸到不同顏色球的概率.

(1)利用概率的求解方法,借助于方程求解即可;
(2)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡(jiǎn)單;解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn),此題屬于不放回實(shí)驗(yàn).
解:(1)設(shè)袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),

∴x=1
∴袋中黃球的個(gè)數(shù)為1個(gè);(2分)
(2)方法一、列表如下:(6分)
*
紅1
紅2

藍(lán)
紅1
*
(紅1,紅2)
(紅1,黃)
(紅1,藍(lán))
紅2
(紅2,紅1)
*
(紅2,黃)
(紅2,藍(lán))

(黃,紅1)
(黃,紅2)
*
(黃,藍(lán))
藍(lán)
(藍(lán),紅1)
(藍(lán),紅2)
(藍(lán),黃)
*
∴一共有12種情況,兩次摸到不同顏色球的有10種情況,
∴兩次摸到不同顏色球的概率為:
方法二,畫樹狀圖如下:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,“中獎(jiǎng)的概率是”表示抽獎(jiǎng)100次就一定會(huì)中獎(jiǎng)
B.隨機(jī)拋一枚硬幣,落地后正面一定朝上
C.同時(shí)擲兩枚均勻的骰子,朝上一面的點(diǎn)數(shù)和為6
D.在一副沒有大小王的撲克牌中任意抽一張,抽到的牌是6的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明和小兵兩人做擲骰子游戲,規(guī)則是兩人同時(shí)各擲一枚骰子一次,若朝上的點(diǎn)數(shù)大于3則小明勝,若朝上的點(diǎn)數(shù)小于3則小兵勝。這個(gè)游戲?qū)λ麄冸p方公平嗎?若不公平,請(qǐng)用概率的知識(shí)說明誰獲勝的概率大些。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某晚會(huì)上有一個(gè)中獎(jiǎng)活動(dòng):將10個(gè)完全一樣的乒乓球放入一個(gè)袋中,其中5個(gè)白色的,2個(gè)黃色的,3個(gè)綠色的.如果任意摸出一個(gè)乒乓球是黃色,就可以中獎(jiǎng),則一次中獎(jiǎng)的概率為______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字4和7;乙口袋裝有三個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字5、6、9,小明和小麗玩游戲:從兩個(gè)口袋中隨機(jī)地各取出一個(gè)小球,如果兩個(gè)小球上的數(shù)字之和是偶數(shù)小麗勝;否則小明勝.但小麗認(rèn)為,這個(gè)游戲不公平,你同意小麗的看法嗎?用畫樹形圖法或列表法說明現(xiàn)由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不透明的口袋里裝有白、黃、藍(lán)三種顏色
的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中白球有2個(gè),黃球有1個(gè),籃球有3個(gè),第一次任意摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸出一個(gè)球,請(qǐng)用樹狀圖或列表法,則兩次摸到的都是白球的概率為(     )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在“朝陽讀書”系列活動(dòng)中,某學(xué)校為活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)放購書券到書店購買工具書.已知購買1本甲種書恰好用1張購書券,購買1本乙種或丙種書恰好都用2張購書券.某班用4張購書券購書,如果用完這4張購書券共有______種不同購法(不考慮購書順序).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(8分)某校為了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂、其它四個(gè)方面
調(diào)查了若干名學(xué)生的愛好,經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理,繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖
如下,請(qǐng)回答如下問題:
(1)本次共調(diào)查了多少人?
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)求其它所在扇形的圓心角的度數(shù).
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明的講義夾里放了大小相同的試卷共10頁,其中語文4頁、數(shù)學(xué)3頁、英語5頁,他隨機(jī)地從講義夾中抽出1頁,抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率為  ▲ .

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同步練習(xí)冊(cè)答案