不透明的口袋里裝有白、黃、藍(lán)三種顏色
的乒乓球（除顏色外其余都相同），其中白球有2個(gè)，黃球有1個(gè)，籃球有3個(gè)，第一次任意摸出一個(gè)球（不放回），第二次再摸出一個(gè)球，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法，則兩次摸到的都是白球的概率為（     ）
A．B．C．D．
A
列表如下：

總結(jié)果30種，兩次摸到的都是白球的概率為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從兩副拿掉大、小王的撲克牌中，各抽取一張，兩次都抽到紅桃的概率       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件中，是必然事件的是（       ）．
A．小偉身高達(dá)到5米B．天陰了一定會(huì)下雨
C．農(nóng)歷八月十五的月亮彎彎的像一把鐮刀；D．太陽(yáng)從東方升起

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(10分)不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外其余都相同)，其中藍(lán)球2個(gè)，紅球1個(gè)，若從中任意摸出一個(gè)球，它是紅球的概率為.
(1)求袋中黃球的個(gè)數(shù)；
(2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回)，第二次再摸出一個(gè)球，請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表格的
方法，求兩次摸到不同顏色球的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明、小亮和小強(qiáng)三人準(zhǔn)備下象棋，他們約定用“拋硬幣”的游戲方式來(lái)確定哪兩個(gè)人先下棋，游戲規(guī)則如下：

（1）請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法表示一個(gè)回合所有可能出現(xiàn)的結(jié)果。
（2）求一個(gè)合能確定兩人先下棋的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將兩枚同樣大小的硬幣放在桌上，固定其中一枚，而另一枚則沿著其邊緣滾動(dòng)一周，這時(shí)滾動(dòng)的硬幣滾動(dòng)了            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

 桐桐和大誠(chéng)玩紙牌游戲．下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，桐桐先從中抽出一張，大誠(chéng)從剩余的3張牌中也抽出一張．

桐桐說(shuō)：若抽出的兩張牌的數(shù)字都是偶數(shù)，你獲勝；否則，我獲勝．
小題1:（1）請(qǐng)用列表（或樹(shù)狀圖）表示出兩人抽牌可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
小題2:（2）若按桐桐說(shuō)的規(guī)則進(jìn)行游戲，這個(gè)游戲公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

桌上有十個(gè)蘋果，要把這十個(gè)蘋果放到九個(gè)抽屜里，對(duì)于“有一個(gè)抽屜里面至少放有兩個(gè)蘋果”的概率為（■）.
A．1B．0.9C．0.5D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）2011年4.18期間，揚(yáng)州吸引了許多外地游客．小剛也隨爸爸從上海來(lái)?yè)P(yáng)州游玩，由于僅有一天的時(shí)間，小剛不能游覽所有風(fēng)景區(qū)．于是爸爸讓小剛上午從A．瘦西湖、B．茱萸灣風(fēng)景區(qū)中任意選擇一處游玩；下午從C．個(gè)園、D．何園、E．世界動(dòng)物之窗中任意選一處游玩．
小題1:⑴ 請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法說(shuō)明小剛所有可能選擇的方式（用字母表示）；
小題2:⑵在⑴問(wèn)的選擇方式中，求小剛恰好選中A和E這兩處的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案