【題目】如圖(1),平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象與y軸交于點A,點B是第二象限一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象上一點,且S△OAB=3,點C的坐標為(﹣2,﹣3).
(1)求A,B的坐標;
(2)如圖(1)若點D是線段BC上一點,且三角形ABD的面積是三角形ABC的一半,求△ABC的面積和點D的坐標;
(3)在(2)的條件下,如圖(2),將線段AC沿直線AB平移,點A的對應點為A1 , 點C的對應點為C1 , 連接A1D,C1D,當△A1C1D直角三角形時,求A1的坐標.
【答案】
(1)解:∵一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象與y軸交于點A,
∴當x=0時,y=1,
∴點A的坐標為(0,1),
∴OA=1
∵S△OAB=3,
∴ |xB|OA=3,
∴|xB|=6,
∵點B是第二象限一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象上一點,
∴B的橫坐標為:﹣6,
則y=﹣(﹣6)+1=7,
∴點B的坐標為:(﹣6,7)
(2)解:如圖1,過點B作BE⊥x軸,過點C作CF⊥y軸于點F,交BE于點E,
∵點C的坐標為(﹣2,﹣3),
∴BE=10,EF=6,EC=4,CF=2,AF=4,
∴S△ABC=S梯形ABEF﹣S△ACF﹣S△BEC= ×(4+10)×6﹣ ×4×2﹣ ×10×4=18;
∵點D是線段BC上一點,且三角形ABD的面積是三角形ABC的一半,
∴點D是BC的中點,
∴點D的坐標為:(﹣4,2)
(3)解:如圖2,∵A(0,1),C(﹣2,﹣3),
∴由平移可知:點C是點A向左平移2個單位,再向下平移4個單位所得,
設A1(x,﹣x+1),則C1(x﹣2,﹣x+1﹣4),即(x﹣2,﹣x﹣3),
當△A1C1D直角三角形時,分三種情況:
①當∠DA1C1=90°時,如圖2,由勾股定理得: = ,
∴(x+4)2+(﹣x+1﹣2)2+(x﹣2﹣x)2+(﹣x﹣3+x﹣1)2=(x﹣2+4)2+(﹣x﹣3﹣2)2
解得:x=2,
∴A1(2,﹣1);
②當∠A1C1D=90°時,如圖3,由勾股定理得: ,
∴(x﹣2﹣x)2+(﹣x﹣3+x﹣1)2+(x﹣2+4)2+(﹣x﹣3﹣2)2=(x+4)2+(﹣x+1﹣2)2,
解得:x=﹣8,
∴A1(﹣8,9);
③當∠A1DC1=90°時,如圖4和圖5,由勾股定理得:A1D2+C1D2=A1C12,
∴(x+4)2+(﹣x+1﹣2)2+(x﹣2+4)2+(﹣x﹣3﹣2)2=(x﹣2﹣x)2+(﹣x﹣3+x﹣1)2,
2x2+12x+13=0,
解得:x= ,
∴A1( , )或( , );
綜上所述,點A1的坐標為:(2,﹣1)或(﹣8,9)或( ,
【解析】①一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象與y軸交于點A,求出點A的坐標為(0,1),點B是第二象限一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象上一點,得到B的橫坐標為﹣6,求出點B的坐標為:(﹣6,7);②過點B作BE⊥x軸,過點C作CF⊥y軸于點F,交BE于點E,點C的坐標為(﹣2,﹣3),求出BE=10,EF=6,EC=4,CF=2,AF=4,S△ABC=S梯形ABEF﹣S△ACF﹣S△BEC=18,求出點D的坐標為:(﹣4,2);③由平移可知:點C是點A向左平移2個單位,再向下平移4個單位所得,當△A1C1D直角三角形時,分三種情況當∠DA1C1=90°時,如圖2,由勾股定理得: A 1 D 2 + A 1 C 1 2 = D C 1 2 ,求出A1(2,﹣1);當∠A1C1D=90°時,由勾股定理得x=﹣8,得到A1(﹣8,9);當∠A1DC1=90°時,由勾股定理求出x的值,得到A1的坐標.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角三角形ABC中,直線L為BC的中垂線,直線M為∠ABC的角平分線,L與M相交于P點.若∠A=60°,∠ACP=24°,則∠ABP的度數(shù)為何?( 。
A.24°
B.30°
C.32°
D.36°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列表中的對應值:
x | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 |
ax2+bx+c | ﹣1.39 | ﹣0.76 | ﹣0.11 | 0.56 |
判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的一個解的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一副含和角的三角板和疊合在一起,邊與重合,(如圖1),點為邊的中點,邊與相交于點,此時線段的長是 .現(xiàn)將三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖2),在從到的變化過程中,點相應移動的路徑長共為 .(結(jié)果保留根號)
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