【題目】將一個(gè)n邊形變成（n+2）邊形，內(nèi)角和將（　�。�

A. 減少180B. 增加180°C. 減少360°D. 增加360°

【答案】D

【解析】

利用多邊形的內(nèi)角和公式即可求出答案．

解：n邊形的內(nèi)角和是（n-2）180°，

n+2邊形的內(nèi)角和是n180°，

因而（n+2）邊形的內(nèi)角和比n邊形的內(nèi)角和大n180°-（n-2）180=360°．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中有一直角三角形AOB，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，OA=1．tan∠BAO=3，將此三角形繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△DOC，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B、C．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，其橫坐標(biāo)為t，

①設(shè)拋物線對(duì)稱軸l與x軸交于一點(diǎn)E，連接PE，交CD于F，求出當(dāng)△CEF與△COD相似時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)；

②是否存在一點(diǎn)P，使△PCD得面積最大？若存在，求出△PCD的面積的最大值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)：8,1,4,3,x的平均數(shù)為x,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某大橋采用低塔斜拉橋橋型（如甲圖），圖乙是從圖甲引申出的平面圖，假設(shè)你站在橋上測(cè)得拉索AB與水平橋面的夾角是30°，拉索CD與水平橋面的夾角是60°，兩拉索頂端的距離BC為2米，兩拉索底端距離AD為20米，請(qǐng)求出立柱BH的長(zhǎng)．（結(jié)果精確到0.1米， ≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五一假期，黃石市退出了東方山休閑娛樂、傳統(tǒng)文化展演、游園賞景賞花、佛教文化體驗(yàn)等精品文化活動(dòng)，共接待旅游總?cè)藬?shù)9 608 00人次，將9 608 00用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 9608×102 B. 960.8×103 C. 96.08×104 D. 9.608×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片，進(jìn)行了如下的操作：

（1）如圖1，將Rt△ABC沿某條直線折疊，使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合，折痕為DE，若AC=6cm，BC=8cm，求CD的長(zhǎng).

（2）如圖2，小王拿出另一張Rt△ABC紙片，將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，若AC=6cm，BC=8cm，求CD的長(zhǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知， ， 是81的算術(shù)平方根，求x-y+z的值.

（2）解不等式組，并寫出該不等式組的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一般地，n個(gè)相同的因數(shù)a相乘（即） a×a×a … a記 為an．如2×2×2＝23＝8，此時(shí)，3叫做以2為底8的對(duì)數(shù)，記為log28（即log28＝3）請(qǐng)?zhí)骄?/span>log24、log216、log264之間的數(shù)量關(guān)系_______ 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝x2－4x－3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案