【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)AAEBC,垂足為E,連接DE,F為線(xiàn)段DE上一點(diǎn),且∠AFE=B

1)求證:ADF∽△DEC

2)若AB=8,AD=6AF=4,求AE的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析(26

【解析】試題分析:(1)利用對(duì)應(yīng)兩角相等,證明兩個(gè)三角形相似△ADF∽△DEC;

2)利用△ADF∽△DEC,可以求出線(xiàn)段DE的長(zhǎng)度;然后在Rt△ADE中,利用勾股定理求出線(xiàn)段AE的長(zhǎng)度.

1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CDAD∥BC,

∴∠C+∠B=180°,∠ADF=∠DEC

∵∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE=∠B,

∴∠AFD=∠C

△ADF△DEC中,

∴△ADF∽△DEC

2)解:四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=8

由(1)知△ADF∽△DEC,

DE===12

Rt△ADE中,由勾股定理得:AE===6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、B、C分別是射線(xiàn)OMOE、ON上的動(dòng)點(diǎn)(A、BC不與點(diǎn)O重合),連接AC交射線(xiàn)OE于點(diǎn)D.當(dāng)ABOM,且ADB有兩個(gè)相等的角時(shí),∠OAC的度數(shù)為______________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以作( )條對(duì)角線(xiàn).

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.若ab=2,ab=1,則代數(shù)式a2bab2的值等于

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把多項(xiàng)式16x3﹣9xy2分解因式的結(jié)果是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有足夠多的邊長(zhǎng)為a的小正方形(A類(lèi))、長(zhǎng)為a寬為b的長(zhǎng)方形(B類(lèi))以及邊長(zhǎng)為b的大正方形(C類(lèi)),發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來(lái)解釋某些等式. 比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)取圖①中的若干個(gè)(三種圖形都要取到)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,使它的邊長(zhǎng)分別為(2a+b)、(a+2b),不畫(huà)圖形,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明需要C類(lèi)卡片多少?gòu)垼?/span>

(2)若取其中的若干個(gè)(三種圖形都要取到)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,使它的面積等于a2+5ab+4b2,畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形,并根據(jù)圖形對(duì)多項(xiàng)式a2+5ab+4b2進(jìn)行因式分解;

(3) 如圖③,大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)(x>y),觀察圖案并判斷,將正確關(guān)系式的序號(hào)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上______ _____(填寫(xiě)序號(hào))

①.xy = ②.x+y=m ③.x2y2=m·n ④.x2+y2 =

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題對(duì)頂角相等.的逆命題是 命題(填).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形AOBC中,OB=6,OA=4,分別以O(shè)B,OA所在直線(xiàn)為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.F是邊BC上一點(diǎn)(不與B、C兩點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k>0)圖象與AC邊交于點(diǎn)E.

(1)請(qǐng)用k的表示點(diǎn)E,F(xiàn)的坐標(biāo);

(2)若OEF的面積為9,求反比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司有2位股東,20名工人、從2006年至2008年,公司每年股東的總利潤(rùn)和每年工人的工資總額如圖所示.

(1)填寫(xiě)下表:

年份

2006年

2007年

2008年

工人的平均工資/元

5000

股東的平均利潤(rùn)/元

25000

(2)假設(shè)在以后的若干年中,每年工人的工資和股東的利潤(rùn)都按上圖中的速度增長(zhǎng),那么到哪一年,股東的平均利潤(rùn)是工人的平均工資的8倍?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案