已知一塊直角三角形的木板,三邊的平方和為1800 cm2,則斜邊長(zhǎng)為

[  ]

A.

80 cm

B.

30 cm

C.

90 cm

D.

120 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:閱讀理解

閱讀材料:

小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,如,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:

設(shè)(其中a、b、m、n均為正整數(shù)),則有,∴a=m2+2n2,b=2 mn.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示a、b,則a=________,b=________;

(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n填空:

(3)若,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

將勾股數(shù)3,4,5擴(kuò)大為原來(lái)的2倍、3倍、4倍……可以得到勾股數(shù)6,8,10;9,12,15;12,16,20……則我們把3,4,5這樣的勾股數(shù)稱為基本勾股數(shù),請(qǐng)你也寫(xiě)出三組基本勾股數(shù)________,________,________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

觀察下列各式,你有什么發(fā)現(xiàn)?

32=4+5,52=12+13,72=24+25,92=40+41,….

這到底是巧合,還是有什么規(guī)律蘊(yùn)涵其中呢?請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)知識(shí)進(jìn)行研究.如果132=b+c,則b、c的值可能是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

直角三角形中一條直角邊的長(zhǎng)為9,另兩邊長(zhǎng)為連續(xù)自然數(shù),則直角三角形的周長(zhǎng)為

[  ]

A.

121

B.

120

C.

90

D.

不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖,若小方格邊長(zhǎng)為1,則△ABC是

[  ]

A.

直角三角形

B.

銳角三角形

C.

鈍角三角形

D.

以上答案都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

已知直角三角形兩邊x、y的長(zhǎng)滿足,則第三邊長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖,直線lABCD分成兩部分,要使這兩部分的面積相等,直線l所在的位置需滿足的條件是________.(只要填上一個(gè)你認(rèn)為合適的條件即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

下列說(shuō)法不正確的是

[  ]

A.

有一個(gè)角是直角的菱形是正方形

B.

兩條對(duì)角線相等的菱形是正方形

C.

對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形

D.

四條邊都相等的四邊形是正方形

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同步練習(xí)冊(cè)答案