【題目】同一平面內，直線l與兩條平行線a，b的位置關系是（　�。�
A.l與a，b平行或相交
B.l可能與a平行，與b相交
C.l與a，b一定都相交
D.同旁內角互補，則兩直線平行

【答案】A
【解析】A、由于同一平面內兩直線的位置關系只有兩種：平行和相交，當l與a平行，根據(jù)平行公理的推論可知l也與b平行；當l與a相交，則必然與b相交，此選項正確；B、根據(jù)A的分析可知l不可能與a平行，而與b相交，此選項錯誤；C、根據(jù)A的分析，l也可能與a、b都平行，此選項錯誤；D、若三條直線都平行，也就不存在同旁內角了，此選項錯誤．故選A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解平行公理的相關知識，掌握平行公理――平行線的存在性與惟一性;經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行;如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】內江某旅行社組織甲、乙兩個旅游團分別到西安、北京旅游，已知這兩個旅游團共有55人，甲旅游團的人數(shù)比乙旅游團的人數(shù)的2倍少5人，問：

（1）若設乙旅行社的人數(shù)為x，請用含x的代數(shù)式表示甲旅行社的人數(shù)；

（2）甲、乙兩個旅游團各有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】指出下列各組式子的公因式:
（1）5a3,4a2b,12abc;
（2）3x2y3,6x3y2z5,-12x2yz2;
（3）2a(a+b)2,ab(a+b),5a(a+b);
（4）2xn+1,3xn-1,xn(n是大于1的整數(shù)).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)等式和不等式的基本性質,我們可以得到比較兩數(shù)大小的方法:
（1）若A-B>0,則AB;
（2）若A-B=0,則AB;
（3）若A-B<0,則AB.
（4）以上這種比較大小的方法稱為“作差法”.請運用這種方法嘗試解決下面的問題:比較4+3a2-2b+b2與3a2-2b+1的大小.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各對數(shù)中，數(shù)值相等的是（ ）
A.－32 與 －23
B.－23 與 (－2)3
C.－32 與 (－3)2
D.(－3×2)2與－3×22

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】兩個有理數(shù)的積是負數(shù)，和是正數(shù)，那么這兩個有理數(shù)是。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】北京和南京兩城市月降水量統(tǒng)計表（單位：0.1 mm）

月份

城市

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

北 京

26

59

90

264

287

707

1 756

1 822

487

188

60

南 京

288

481

688

866

964

1 592

1 875

1 237

951

599

556

根據(jù)上表，回答下列問題：

(1)哪一個城市一年的降水量大？哪一個城市一年的降水量變化幅度大？

(2)兩個城市在哪個月的降水量相差最大？差多少？

(3)哪幾個月兩城市的降水量相差在30 mm以內.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察下列各組勾股數(shù)的組成特點，你能求出第7組勾股數(shù)a，b，c各是多少嗎？第n組呢？

第 1 組:3=2×1+1，4=2×1×(1+1),5=2×1×(1 + 1)+1；

第 2 組:5=2×2+1，12=2×2×(2+1),13=2×2×(2+1) + 1；

第 3 組:7=2×3+1，24=2×3×(3+1),25=2×3×(3+1) + 1；

第 4 組:9=2×4+1，40=2×4×(4+1),41=2×4×(4+1) + 1；

…；

第 7 組:a，b，c.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2012年我國國民生產(chǎn)總值約52000000000000元人民幣，用科學記數(shù)法表示2012年我國國民生產(chǎn)總值為（　　）.

A. 5.2×1012元 B. 52×1012元 C. 0.52×1014元 D. 5.2×1013元

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