【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AC=2 .
(1)利用尺規(guī)作線段AC的垂直平分線DE,垂足為E,交AB于點(diǎn)D,(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若△ADE的周長(zhǎng)為a,先化簡(jiǎn)T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.
【答案】
(1)解:如圖所示,DE即為所求;
(2)解:由題可得,AE= AC= ,∠A=30°,
∴Rt△ADE中,DE= AD,
設(shè)DE=x,則AD=2x,
∴Rt△ADE中,x2+( )2=(2x)2,
解得x=1,
∴△ADE的周長(zhǎng)a=1+2+ =3+ ,
∵T=(a+1)2﹣a(a﹣1)=3a+1,
∴當(dāng)a=3+ 時(shí),T=3(3+ )+1=10+3 .
【解析】(1)根據(jù)作已知線段的垂直平分線的方法,即可得到線段AC的垂直平分線DE;(2)根據(jù)Rt△ADE中,∠A=30°,AE= ,即可求得a的值,最后化簡(jiǎn)T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解含30度角的直角三角形(在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
①畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
②將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2 , 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A2BC2 , 并求出線段BC旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠BAC=2∠B,⊙O的切線AP與OC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,若PA= cm,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)O在直線AB上,點(diǎn)A1、A2、A3 , …在射線OA上,點(diǎn)B1、B2、B3 , …在射線OB上,圖中的每一個(gè)實(shí)線段和虛線段的長(zhǎng)均為一個(gè)單位長(zhǎng)度,一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā),按如圖所示的箭頭方向沿著實(shí)線段和以O(shè)為圓心的半圓勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,按此規(guī)律,則動(dòng)點(diǎn)M到達(dá)A101點(diǎn)處所需時(shí)間為秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題作如下探究:
問題情境:如圖1,四邊形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E為DC邊的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求證:S四邊形ABCD=S△ABF . (S表示面積)
問題遷移:如圖2:在已知銳角∠AOB內(nèi)有一個(gè)定點(diǎn)P.過點(diǎn)P任意作一條直線MN,分別交射線OA、OB于點(diǎn)M、N.小明將直線MN繞著點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),△MON的面積存在最小值,請(qǐng)問當(dāng)直線MN在什么位置時(shí),△MON的面積最小,并說明理由.
實(shí)際應(yīng)用:如圖3,若在道路OA、OB之間有一村莊Q發(fā)生疫情,防疫部門計(jì)劃以公路OA、OB和經(jīng)過防疫站P的一條直線MN為隔離線,建立一個(gè)面積最小的三角形隔離區(qū)△MON.若測(cè)得∠AOB=66°,∠POB=30°,OP=4km,試求△MON的面積.(結(jié)果精確到0.1km2)(參考數(shù)據(jù):sin66°≈0.91,tan66°≈2.25, ≈1.73)
拓展延伸:如圖4,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、P的坐標(biāo)分別為(6,0)(6,3)( , )、(4、2),過點(diǎn)p的直線l與四邊形OABC一組對(duì)邊相交,將四邊形OABC分成兩個(gè)四邊形,求其中以點(diǎn)O為頂點(diǎn)的四邊形面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是(1,0)、(3,1)、(3,3),雙曲線y= (k≠0,x>0)過點(diǎn)D.
(1)求此雙曲線的解析式;
(2)作直線AC交y軸于點(diǎn)E,連結(jié)DE,求△ CDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=﹣ x+1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,M是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),并以每秒1個(gè)單位的速度從O點(diǎn)向x軸正方向運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)M作x軸的垂線l,與拋物線y=x2﹣ x﹣2交于點(diǎn)P,與直線AB交于點(diǎn)Q,連結(jié)BP,經(jīng)過t秒時(shí),△PBQ是以BQ為腰的等腰三角形,則t的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算。
(1)解方程:y2﹣7y+10=0
(2)計(jì)算:( )﹣2﹣|﹣1+ |+2sin60°+(1﹣ )0 .
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