【題目】一張紙的厚度約為0.000 008 57米,用科學(xué)記數(shù)法表示其結(jié)果是________米.

【答案】8.57×106

【解析】

絕對值小于1的數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

解:0.000 008 57=8.57×106
故答案為:8.57×106

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x軸上的點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(
A.(3,0)
B.(0,3)
C.(0,3)或(0,﹣3)
D.(3,0)或(﹣3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】M=(2015﹣1985)2,O=(2015﹣1985)×(2014﹣1986),N=(2014﹣1986)2M+N﹣2O的值為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)矩形的長比寬多1cm,面積是132cm2,則矩形的長為________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,∠C=90°,BC=8,DC=6,AD=10.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DA的方向以每秒2個(gè)單位長的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)D,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)Q隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)

(1)若四邊形ABQP為平行四邊形,求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.

(2)當(dāng)t為何值時(shí),三角形BPQ是以BQBP為底邊的等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為10,8,沿直線OD折疊矩形,使點(diǎn)A正好落在BC上的E處,E點(diǎn)坐標(biāo)為6,8,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A、E三點(diǎn).

1求此拋物線的解析式;

2求AD的長;

3點(diǎn)P是拋物線對稱軸上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PAD的周長最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC是矩形ABCD的對角線,過AC的中點(diǎn)OEF⊥AC,交BC于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,連接AE,CF

1)求證:四邊形AECF是菱形;

2)若AB=,∠DCF=30°,求四邊形AECF的面積.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2900萬元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)3509萬元.

(1)求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率;

(2)按照義務(wù)教育法規(guī)定,教育經(jīng)費(fèi)的投入不低于國民生產(chǎn)總值的百分之四,結(jié)合該地區(qū)國民生產(chǎn)總值的增長情況,該地區(qū)到2018年需投入教育經(jīng)費(fèi)4250萬元,如果按(1)中教育經(jīng)費(fèi)投入的增長率,到2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費(fèi)是否能達(dá)到4250萬元?請說明理由.

(參考數(shù)據(jù): =1.1, =1.2, =1.3, =1.4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一元二次方程(x+1)(1﹣x)=2x化成二次項(xiàng)系數(shù)大于零的一般式為__,其中二次項(xiàng)系數(shù)是__,一次項(xiàng)系數(shù)是__,常數(shù)項(xiàng)是__.一元二次方程x2=2x的解為:__

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