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【題目】如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于點F,D為AB的中點,連接DF延長交AC于點E.若AB=10,BC=18,則線段EF的長為(
A.2
B.3
C.4
D.5

【答案】C
【解析】解: ∵AF⊥BF,D為AB的中點,
∴DF=DB= AB=5,
∴∠DBF=∠DFB,
∵BF平分∠ABC,
∴∠DBF=∠CBF,
∴∠DFB=∠CBF,
∴DE∥BC,
∴DE為△ABC的中位線,
∴DE= BC=9,
∴EF=DE﹣DF=9﹣5=4,
故選C.
【考點精析】通過靈活運用三角形中位線定理,掌握連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】AD是△ABC的高,AC=2 ,AD=4,把△ADC沿著直線AD對折,點C落在點E的位置,如果△ABE是等腰三角形,那么線段BE的長度為(
A.2
B.2 或5
C.2
D.5

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(1)哪兩位同學會被分到第一組,寫出所有可能;
(2)用列表法(或樹狀圖法)求甲、乙分在同一組的概率.

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【題目】如圖,一次函數的圖像與正比例函數的圖像相交于點A(2,),與軸相交于點B

(1)求、的值;

(2)在軸上存在點C,使得AOC的面積等于AOB的面積,求點C的坐標.

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【題目】如圖,CDABDEFABF

(1)求證:EFCD;

(2)DEBCEF平分∠AED,求證:CD平分∠ACB

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【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.

(1)求證:△AEC≌△BED;

(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數.

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【題目】已知方程組的解x為非正數,y為負數.

(1)求a的取值范圍;

(2)化簡∣a-3+a+2∣;

(3)a的取值范圍內,m是最大的整數,n是最小的整數,求(m+n)m-n的值;

(4)在a的取值范圍內,當a取何整數時,不等式2ax+x>2a+1的解為x<1.

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