【題目】粗心的小紅在計算n邊形的內(nèi)角和時,少加了一個內(nèi)角,求得的內(nèi)角和是2040°,則這個多邊形的邊數(shù)n和這個內(nèi)角分別是( )
A.11和60° B.11和120° C.12和60° D.14和120°
【答案】D
【解析】
試題分析:先設(shè)出少加的內(nèi)角的度數(shù),然后依據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式列出方程,然后根據(jù)0°<x<180°列出不等式,從而可求得n的值,然后可求得x的值.
解:設(shè)少加的度數(shù)為x°此多邊形為n邊形.
∵2040°+x=(n﹣2)×180°,
∴x=180°×(n﹣2)﹣2040°,
∵0°<x<180°,
∴0<180°×(n﹣2)﹣2040°<180,
∴13<n<14,
∴n=14,
∴x=180°×(14﹣2)﹣2040°=120°.
∴此多邊形是14邊形,少加的那個內(nèi)角的度數(shù)是120°.
故選D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圖1、圖2、圖3都是4×5的方格紙,其中每個小正方形的邊長均為1cm,每個小正方形的頂點稱為格點.
(1)在圖1的方格紙中畫出一個三邊均為無理數(shù)的直角三角形,使它的頂點都在格點上;
(2)在圖2的方格紙中畫出一個面積為10cm2的正方形,使它的頂點都在格點上;
(3)將圖3的長方形方格紙剪拼成一個與它面積相等的正方形,在圖3中畫出裁剪線(線段),在備用圖中畫出拼接好的正方形示意圖及拼接線,并且使正方形的頂點都在格點上.
說明:備用圖是一張8×8的方格紙,其中小正方形的邊長也為1cm,每個小正方形的頂點也稱為格點.只設(shè)計一種剪拼方案即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市5年前人均年收入為n元,預(yù)計今年人均年收入是5年前的2倍多800元,則今
年人均年收入將達____ _____元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,二次函數(shù)y=x2+c的圖象拋物線交x軸于點A,B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,﹣3).
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)若點D是第四象限內(nèi)拋物線上一點,△ADC的面積為,求點D的坐標(biāo);
(3)若將△OBC繞平面內(nèi)某一點順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△O′B′C′,點O′,B′均落在此拋物線上,求此時O′的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)了解本校學(xué)生對球類運動的愛好情況,分為足球、籃球、排球、其他四個方面調(diào)查若干名學(xué)生,每人只選其中之一,統(tǒng)計后繪制成不完整的“折線統(tǒng)計圖”(扇形統(tǒng)計圖),根據(jù)信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查 名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“足球”所在扇形圓心角 度;
(3)將折線統(tǒng)計圖補充完整.
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