(本小題滿分8分)為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)計(jì)劃”,某校對(duì)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?
(2)某愛(ài)心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.
解:(1)該校班級(jí)個(gè)數(shù)為:(個(gè)).
只有2名留守兒童的班級(jí)個(gè)數(shù)為:20-(2+3+4+5+4)=2(個(gè)).
該校平均生班留守兒童人數(shù)為:
(名).…(4分)
(2)由(1)知只有2名留守兒童的班級(jí)有2個(gè),共4名學(xué)生.設(shè)來(lái)自一個(gè)班,來(lái)自另一個(gè)班.畫(huà)樹(shù)狀圖如下:
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[來(lái)源:Z#xx#k.Com] |
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由樹(shù)狀圖或列表可知,共有12種等可能情況,共中來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的有4種.
所以,所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.…(8分)
【解析】略
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分8分)為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)計(jì)劃”,某校對(duì)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求該校平均每班有多少名留守兒童?
(2)某愛(ài)心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省蕪湖市九年級(jí)模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分8分)為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖完成下列問(wèn)題:
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | 14.5—24.5 | 7 | 0.14 |
2 | 24.5—34.5 | a | 0.24 |
3 | 34.5—44.5 | 20 | 0. 4 |
4 | 44.5—54.5 | 6 | b |
5 | 54.5—64.5 | 5 | 0.1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省蘿崗區(qū)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
為打造“書(shū)香校園”,某學(xué)校計(jì)劃用不超過(guò)1900本科技類書(shū)籍和1620本人文類書(shū)籍,組建中、小型兩類圖書(shū)角共30個(gè).已知組建一個(gè)中型圖書(shū)角需科技類書(shū)籍80本,人文類書(shū)籍50本;組建一個(gè)小型圖書(shū)角需科技類書(shū)籍30本,人文類書(shū)籍60本.
1.(1)問(wèn)符合題意的組建方案有幾種?請(qǐng)你幫學(xué)校設(shè)計(jì)出來(lái);
2.(2)若組建一個(gè)中型圖書(shū)角的費(fèi)用是860元,組建一個(gè)小型圖書(shū)角的費(fèi)用是570元,試說(shuō)明在(1)中哪種方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省蕪湖市九年級(jí)模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分8分)為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)).現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖完成下列問(wèn)題:
組別 |
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
1 |
14.5—24.5 |
7 |
0.14 |
2 |
24.5—34.5 |
a |
0.24 |
3 |
34.5—44.5 |
20 |
0. 4 |
4 |
44.5—54.5 |
6 |
b |
5 |
54.5—64.5 |
5 |
0.1 |
(1)被調(diào)查的學(xué)生有 名;
(2)頻率分布表中,a= ,b= ;
(3)請(qǐng)?jiān)陬}圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在第 組;
(5)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,大約有 名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間不少于35分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分7分)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),教育行政部門(mén)規(guī)定學(xué)生每天在校參加戶外體育活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).某區(qū)為了解學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求a、b的值.
(2)求表示參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).
(3)該區(qū)0.8萬(wàn)名學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)標(biāo)的約有多少人?
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