11、如圖1,在6×6的方格紙中,給出如下三種變換:P變換,Q變換,R變換.
將圖形F沿x軸向右平移1格得圖形F1,稱為作1次P變換;
將圖形F沿y軸翻折得圖形F2,稱為作1次Q變換;
將圖形F繞坐標(biāo)原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖形F3,稱為作1次R變換.
規(guī)定:PQ變換表示先作1次Q變換,再作1次P變換;QP變換表示先作1次P變換,再依1次Q變換;Rn變換表示作n次R變換.
解答下列問(wèn)題:
(1)作R4變換相當(dāng)于至少作次Q變換;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出圖形F作R2007變換后得到的圖形F4;
(3)PQ變換與QP變換是否是相同的變換?請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出PQ變換后得到的圖形F5,在圖4中畫出QP變換后得到的圖形F6
分析:(1)作R4變換相當(dāng)于將圖形F繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)360度,對(duì)應(yīng)圖形與原圖重合,所以至少應(yīng)將F沿y軸翻折兩次;
(2)2007÷4=501…3,圖形F作R2007變換相等于繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270度,即逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;
(3)因?yàn)镻Q變換表示先作1次Q變換,再作1次P變換;QP變換表示先作1次P變換,再依1次Q變換,所以可按此作出圖形,再作判斷.
解答:解:(1)2次;(2分)
(2)正確畫出圖形F4;(5分)
(3)變換PQ與變換QP不是相同的變換,正確畫出圖形F5,F(xiàn)6各得(1分).(8分)
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是作各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)量湘江寬度的活動(dòng).如圖,他們?cè)诤訓(xùn)|岸邊的A點(diǎn)測(cè)得河西岸邊的標(biāo)志物B在它的正西方向,然后從A點(diǎn)出發(fā)沿河岸向正北方向行進(jìn)550米到點(diǎn)C處,測(cè)得B在點(diǎn)C的南偏西60°方向上,他們測(cè)得的湘江寬度是多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知a=2,b=-1,求1+
a2-b2
a2-ab
÷
1
a
的值.
(2)某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)量閩江寬度的活.如圖,他們?cè)诤訓(xùn)|岸邊的點(diǎn)A測(cè)得河西岸邊的標(biāo)志物B在它的正西方向,然后從點(diǎn)A出發(fā)沿河岸向正北方向行進(jìn)550 m到點(diǎn)C處,測(cè)得B在點(diǎn)C的南偏西60°方向上,他們測(cè)得的閩江寬度是多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈l.732)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•河源)某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)量東江寬度的活動(dòng).如圖,他們?cè)诤訓(xùn)|岸邊的A點(diǎn)測(cè)得河西岸邊的標(biāo)志物B在它的正西方向,然后從A點(diǎn)出發(fā)沿河岸向正北方向行進(jìn)200米到點(diǎn)C處,測(cè)得B在點(diǎn)C的南偏西60° 的方向上,他們測(cè)得東江的寬度是多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)量湘江寬度的活動(dòng).如圖,他們?cè)诤訓(xùn)|岸邊的點(diǎn)測(cè)得河西岸邊的標(biāo)志物在它的正西方向,然后從點(diǎn)出發(fā)沿河岸向正北方向行進(jìn)550米到點(diǎn)處,測(cè)得在點(diǎn)的南偏西60°方向上,他們測(cè)得的湘江寬度是多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市教育局教研室初三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量自查數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)量湘江寬度的活動(dòng).

如圖,他們?cè)诤訓(xùn)|岸邊的點(diǎn)測(cè)得河西岸邊的標(biāo)志物在它的正西方向,然后從點(diǎn)出發(fā)沿河岸向正北方向行進(jìn)550米到點(diǎn)處,測(cè)得在點(diǎn)的南偏西60°方向上,他們測(cè)得的湘江寬度是多少米?

(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,

 

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