【題目】下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( 。
A.1,2,3
B.2,3,4
C.3,4,5
D.4,5,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,E、F分別是BC、AC的中點(diǎn),以AC為斜邊作Rt△ADC.
(1)求證:FE=FD;
(2)若∠CAD=∠CAB=24°,求∠EDF的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,如果兩個(gè)二次函數(shù)y1=a1(x+h1)2+k1與y2=a2(x+h2)2+k2的圖象的形狀相同,并且對(duì)稱(chēng)軸關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),那么我們稱(chēng)這兩個(gè)二次函數(shù)互為夢(mèng)函數(shù).如二次函數(shù)y=(x+1)2-1與y=(x-1)2+3互為夢(mèng)函數(shù),寫(xiě)出二次函數(shù)y=2(x+3)2+2的其中一個(gè)夢(mèng)函數(shù)_____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四個(gè)完全相同的小球上分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,然后裝入一個(gè)不透明的口袋里攪勻,小明同學(xué)隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào).
(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法分別表示小明同學(xué)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)按照小明同學(xué)的摸球方法,把第一次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的橫坐標(biāo),把第二次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的縱坐標(biāo),試求出點(diǎn)M(x,y)落在直線y=x上的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)的成績(jī)以80分為標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),“奮斗”小組4名學(xué)生的成績(jī)與標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)的差如下: -7分、-6分、+9分、+2分,他們的平均成績(jī)?yōu)椋?)
A. 78分 B. 82分 C. 80.5分 D. 79.5分
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