計(jì)算或求方程的解:
①-3-4+19-(+11)-(-2)
②3×(-4)+(-28)÷7
y-
y-1
2
=2-
y+2
3

x+4
0.2
-
x-3
0.5
=1.7
分析:(1)直接進(jìn)行有理數(shù)的加減即可.
(2)按照先乘除后加減的法則運(yùn)算.
(3)先去分母,再移項(xiàng)合并,最后后化系數(shù)為1可得出答案.
(4)先去分母,再移項(xiàng)合并,最后后化系數(shù)為1可得出答案.
解答:解:(1)原式=-7+19-11+2=3;
(2)原式=-12-4=-16;
(3)去分母得:3y-3(y-1)=12-2(y+2),
去括號(hào)得:6y-3y+3=12-2y-4,
移項(xiàng)合并得:5y=5,
化系數(shù)為1得:y=1;
(4)去分母得:5(x+4)-2(x-3)=1.7,
去括號(hào)得:5x+20-2x+6=1.7,
移項(xiàng)合并得:3x=24.3,
化系數(shù)為1得:x=8.1.
點(diǎn)評(píng):本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及解方程的知識(shí),難度不大,要注意細(xì)心運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或解方程
(1)(2x-1)2+3(2x-1)+2=0;
(2)已知a=
2
+1
,b=
2
-1
,求a2-2ab+b2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先化簡(jiǎn),再求值:已知A=2a2-a,B=-5a+1,求當(dāng)a=
1
2
時(shí),3A-2B+1的值;
(2)已知x=3是方程4x-a(2-x)=2(x-a)的解,求3a2-2a-1的值;
(3)當(dāng)x=3,y=2或x=
1
3
,y=
1
2
時(shí),分別計(jì)算①(x+y)(x-y),②x2-y2兩個(gè)代數(shù)式的值,并觀察①②兩個(gè)代數(shù)式的值的關(guān)系,歸納出其中的規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算或求方程的解:
①-3-4+19-(+11)-(-2)
②3×(-4)+(-28)÷7
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:計(jì)算題

計(jì)算或求方程的解:
①﹣3﹣4+19﹣(+11)﹣(﹣2)
②3×(﹣4)+(﹣28)÷7

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