計(jì)算或求方程的解：
①-3-4+19-（+11）-（-2）
②3×（-4）+（-28）÷7
③數(shù)學(xué)公式
④數(shù)學(xué)公式

解：（1）原式=-7+19-11+2=3；
（2）原式=-12-4=-16；
（3）去分母得：3y-3（y-1）=12-2（y+2），
去括號(hào)得：6y-3y+3=12-2y-4，
移項(xiàng)合并得：5y=5，
化系數(shù)為1得：y=1；
（4）去分母得：5（x+4）-2（x-3）=1.7，
去括號(hào)得：5x+20-2x+6=1.7，
移項(xiàng)合并得：3x=24.3，
化系數(shù)為1得：x=8.1．
分析：（1）直接進(jìn)行有理數(shù)的加減即可．
（2）按照先乘除后加減的法則運(yùn)算．
（3）先去分母，再移項(xiàng)合并，最后后化系數(shù)為1可得出答案．
（4）先去分母，再移項(xiàng)合并，最后后化系數(shù)為1可得出答案．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及解方程的知識(shí)，難度不大，要注意細(xì)心運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算或解方程
（1）（2x-1）2+3（2x-1）+2=0；
（2）已知a=
2
+1，b=
2
-1，求a2-2ab+b2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算或求方程的解：
①-3-4+19-（+11）-（-2）
②3×（-4）+（-28）÷7
③y-
y-1
2
=2-
y+2
3

④
x+4
0.2
-
x-3
0.5
=1.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：已知A=2a2-a，B=-5a+1，求當(dāng)a=
1
2
時(shí)，3A-2B+1的值；
（2）已知x=3是方程4x-a（2-x）=2（x-a）的解，求3a2-2a-1的值；
（3）當(dāng)x=3，y=2或x=
1
3
，y=
1
2
時(shí)，分別計(jì)算①（x+y）（x-y），②x2-y2兩個(gè)代數(shù)式的值，并觀察①②兩個(gè)代數(shù)式的值的關(guān)系，歸納出其中的規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：計(jì)算題

計(jì)算或求方程的解：
①﹣3﹣4+19﹣（+11）﹣（﹣2）
②3×（﹣4）+（﹣28）÷7
③
④

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