已知:如圖①,tan∠MON=
1
2
,點(diǎn)A是OM上一定點(diǎn),AC⊥ON于點(diǎn)C,AC=4cm,點(diǎn)B在線段OC上,且tan∠ABC=2.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒
5
cm的速度在射線OM上勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q、R在射線ON上,且PQ∥AB,PR∥AC.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)了x秒.
(1)用x表示線段OP的長(zhǎng)為
 
cm;用x表示線段OR的長(zhǎng)為
 
cm;
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中△PQR與△ABC重疊部分的面積為S,試寫(xiě)出S與時(shí)間的x函數(shù)關(guān)系式;精英家教網(wǎng)
(圖②供同學(xué)畫(huà)草圖使用)
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),△PQR與△ABC重疊部分的面積為
9
4
?
分析:(1)利用勾股定理即可求出OR的長(zhǎng)
(2)當(dāng)R與B重合時(shí)△PQR與△ABC開(kāi)始重疊,當(dāng)Q與C重合時(shí)△PQR與△ABC不再重疊,根據(jù)上述極限位置列方程求解.
(3)根據(jù)(2)中函數(shù)關(guān)系,令其等于
9
4
解出對(duì)應(yīng)的x值即可.
解答:解:(1)OP的長(zhǎng)為
5
x
,OR的長(zhǎng)為2x.

(2)函數(shù)關(guān)系式為.①當(dāng)3<x<4時(shí),S=(2x-6)2
②當(dāng)4≤x<
16
3
,S=(8-
3x
2
)
2
=
9
4
x2-24x+64;

(3)當(dāng)S=
9
4
時(shí)
(2x-6)2=
9
4
,解得x=
15
4

(8-
3x
2
)
2
=
9
4
,解得x=
13
3

故當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)
15
4
13
3
秒時(shí),△PQR與△ABC重疊部分的面積為
9
4
點(diǎn)評(píng):考查三角形面積計(jì)算以及分類(lèi)討論的能力,綜合性較強(qiáng),關(guān)鍵思路需清晰.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,PB切⊙O于點(diǎn)B,PA交⊙O于點(diǎn)C,∠A=60°,∠APB的平分線PF分別交BC、AB于點(diǎn)D、E,交⊙O于點(diǎn)F、G,且BD•AE=2
3

(1)求證:△BPD∽△APE;
(2)求FE•EG的值;
(3)求tan∠BDE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,⊙O1與⊙O2外切于C點(diǎn),AB一條外公切線,A、B分別為切點(diǎn),連接AC、BC.設(shè)⊙O1的半徑為R,⊙O2的半徑為r,若tan∠ABC=
2
,則
R
r
的值為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,6),AB=精英家教網(wǎng)15,∠CBA>∠CAB,且tan∠CAB、tan∠CBA是關(guān)于x的方程x2+mx+n=0的兩根,
(1)求m、n的值.
(2)若∠ACB的角平分線交x軸于D,求直線CD的解析式.
(3)在(2)的條件下,直線CD上是否存在點(diǎn)M,過(guò)M點(diǎn)作BC的平行線,交y軸于N,使以M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙O1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點(diǎn)A、B.
(1)若點(diǎn)O到直線AB的距離為
12
5
,且tan∠B=
3
4
,求線段AB的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)O到直線AB的距離為
12
5
,過(guò)點(diǎn)A的切線與y軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)O的切線交AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B的切線交OD于點(diǎn)E,求
1
CD
+
1
BE
的值;
(3)如圖,若⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,2),設(shè)△BOA的內(nèi)切圓的直徑為精英家教網(wǎng)d,試判斷d+AB的值是否會(huì)發(fā)生變化,若不變,求出其值;若變化,求其變化的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,點(diǎn)B在y軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,且OA=2,tan∠OAB=2.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求直線AB的解析式;
(3)若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),在直線AB上是否存在一點(diǎn)P,使△APC與△AOB相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案