【題目】如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C,D都在這些小正方形的格點(diǎn)上,AB,CD相交于點(diǎn)E,則sin∠AEC的值為(。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題提出;
(1)如圖1,矩形ABCD,AB=4,BC=8,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),點(diǎn)P為BC上的動點(diǎn),CP= 時,△APE的周長最。
(2)如圖2,矩形ABCD,AB=4,BC=8,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),點(diǎn)P、點(diǎn)Q為BC上的動點(diǎn),且PQ=2,當(dāng)四邊形APQE的周長最小時,請確定點(diǎn)P的位置(即BP的長)
問題解決;
(3)如圖3,某公園計劃在一片足夠大的等邊三角形水域內(nèi)部(不包括邊界)點(diǎn)P處修一個涼亭,設(shè)計要求PA長為100米,同時點(diǎn)M,N分別是水域AB,AC邊上的動點(diǎn),連接P、M、N的水上浮橋周長最小時,四邊形AMPN的面積最大,請你幫忙算算此時四邊形AMPN面積的最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=α(0<α<90°),A為OM上一點(diǎn)(不與O重合),點(diǎn)A關(guān)于直線ON的對稱點(diǎn)為B,AB與ON交于點(diǎn)C,P為直線ON上一點(diǎn)(不與O,C重合)將射線PB繞點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)β角,其中2α+β=180°,所得到的射線與直線OM交于點(diǎn)Q.這個問題中,點(diǎn)的位置和角的大小都不確定,在這里我們僅研究兩種特殊情況,一般的情況留給同學(xué)們深入探索.
(1)如圖1,當(dāng)α=45°時,此時β=90°,若點(diǎn)P在線段OC的延長線上.
①依題意補(bǔ)全圖形;
②求∠PQA﹣∠PBA的值;
(2)如圖2,當(dāng)α=60°,點(diǎn)P在線段CO的延長線上時,用等式表示線段OC,OP,AQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角的斜邊在x軸上且長為4,點(diǎn)C在x軸上方.矩形中,點(diǎn)D、F分別落在x、y軸上,邊長為2,長為4,將等腰直角沿x軸向右平移得等腰直角.
(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)D重合時,求直線的解析式;
(2)連接,.當(dāng)線段和線段之和最短時,求矩形和等腰直角重疊部分的面積;
(3)當(dāng)矩形和等腰直角重疊部分的面積為時,求直線與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo).(本問直接寫出答案即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A,B兩地相距120千米,甲、乙兩人沿同一條公路從A地出發(fā)到B地,乙騎自行車,甲騎摩托車,圖中DE,OC分別表示甲、乙離開A地的路程s(單位:千米)與時間t(單位:小時)的函數(shù)關(guān)系的圖象,設(shè)在這個過程中,甲、乙兩人相距y(單位:千米),則y關(guān)于t的函數(shù)圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),連結(jié)AD,以AD為邊在右側(cè)作△ADE,DE交AC于點(diǎn)F,其中AD=AE,∠ADE=∠B.
(1)求證:△ABD∽△AEF;
(2)若=,記△ABD的面積為S1,△AEF的面積為S2,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰三角形ADC,AD=AC,B是線段DC上的一點(diǎn),連結(jié)AB,且有AB=DB.
(1)求證:△ADB∽△CDA;
(2)若DB=2,BC=3,求AD的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等腰△ABC的直角邊AB=BC=10cm,點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā),均以1cm/秒的相同速度作直線運(yùn)動,已知P沿射線AB運(yùn)動,Q沿邊BC的延長線運(yùn)動,PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動時間為t,△PCQ的面積為S.
(1)求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動幾秒時,S△PCQ=S△ABC?
(3)作PE⊥AC于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動時,線段DE的長度是否改變?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四川某特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價為每千克40元,按每千克60元銷售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷量可增加20千克.若該專賣店銷售這種核桃想要平均每天獲利2240元,請回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價的幾折銷售?
(3)若該專賣店打算每天獲利至少2240元,請你直接寫出每千克核桃售價m的取值范圍 ________.
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