我校原有一塊正方形空地，后來(lái)在這塊空地上劃出部分區(qū)域栽種花草（如圖），原空地一邊減少了2m，另一邊減少了3m，使剩余的空地面積為20m2，求原正方形的邊長(zhǎng)．
設(shè)原正方形的邊長(zhǎng)為xm，依題意有
（x-3）（x-2）=20，
解得：x1=7，x2=-2（不合題意，舍去）
答：原正方形的邊長(zhǎng)7m．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后，共有121人患了流感，每輪傳染中平均每人傳染了______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，利用一面墻（墻的長(zhǎng)度為20米），用40米長(zhǎng)的籬笆，怎樣圍成一個(gè)面積為150m2的矩形場(chǎng)地？能夠圍成面積為220m2的矩形場(chǎng)地嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)校有一塊長(zhǎng)14米，寬10米的矩形空地，準(zhǔn)備將其規(guī)劃，設(shè)計(jì)圖案如圖，陰影應(yīng)為綠化區(qū)（四塊綠化區(qū)為全等的矩形），空白區(qū)為路面，且四周出口一樣寬廣且寬度不小于2米，不大于5米，路面造價(jià)為每平方米200元，綠化區(qū)為每平方米150元，設(shè)綠化區(qū)的長(zhǎng)邊長(zhǎng)為x米．
（1）用x表示綠化區(qū)短邊的長(zhǎng)為_(kāi)_____米，x的取值范圍為_(kāi)_____．
（2）學(xué)校計(jì)劃投資25000元用于此項(xiàng)工程建設(shè)，問(wèn)能否按要求完成此項(xiàng)工程任務(wù)？若能，求綠化區(qū)的長(zhǎng)邊長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要組織一次排球邀請(qǐng)賽，計(jì)劃安排28場(chǎng)比賽，每?jī)申?duì)之間都要比賽一場(chǎng)，組織者打算邀請(qǐng)x個(gè)隊(duì)參賽，則可列出方程（　　）
A．x（x-1）=28B．
x(x-1)
2
=28		C．x2=28D．
1
2
x2=28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

新紀(jì)元學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)期間舉辦學(xué)生繪畫(huà)展覽，為美化畫(huà)面，在長(zhǎng)為30cm、寬為20cm的矩形畫(huà)面四周鑲上寬度相等的彩紙，并使彩紙的面積恰好與原畫(huà)面面積相等（如圖所示），若設(shè)彩紙的寬度為xcm，根據(jù)題意可列方程（　�。�
A．（30+x）（20+x）=600B．（30+x）（20+x）=1200
C．（30-2x）（20-2x）=600D．（30+2x）（20+2x）=1200

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，小雨在一幅長(zhǎng)90cm、寬40cm的油畫(huà)四周外圍鑲上一條寬度相同的邊框，制成一幅掛圖，并使油畫(huà)畫(huà)面的面積是整個(gè)掛圖面積的54%，設(shè)邊框的寬度為xcm，根據(jù)題意所列方程正確的是（　�。�
A．（90+x）（40+x）×54%=90×40B．（90+2x）（40+2x）×54%=90×40
C．（90+x）（40+2x）×54%=90×40D．（90+2x）（40+x）×54%=90×40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)相鄰正奇數(shù)的積是195，則這兩個(gè)奇數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，小耿同學(xué)想制做一個(gè)底面積是12cm2的一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體紙盒，于是他找到一張長(zhǎng)9cm、寬5cm的矩形紙板，想將紙板四個(gè)角各剪去一個(gè)同樣的正方形，請(qǐng)你幫他分析剪去的正方形邊長(zhǎng)應(yīng)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案